学校でいつもと違うと感じる理由: ヒューマンデザインの答え

学校でいつもと違うと感じる理由: ヒューマン デザインの答え

教室に入ると、何か違和感を感じます。口に出して話すことでより良く学べるかもしれませんが、誰もが静かに座るように言われます。もしかしたら、あなたはすでに自分の人生で何をしたいのかを知っているかもしれませんが、システムはあなたを適合しない道へと押し進め続けます。廊下全体の感情をスポンジのように感じ、昼食の頃には説明できない理由で疲れ果てているかもしれません。

学校で違うと感じることは欠点ではありません。情報です。ヒューマン デザインは、自分の特定のエネルギーがどのように機能するように構築されているかを示したマップを提供します。そのマップを一度見ると、周囲に合わせようとするプレッシャーは失われ始めます。

あなたのタイプ: あなたの行動の基礎

ヒューマン デザインでは、すべての人を 5 つのタイプに分類しています。あなたのタイプは、なぜ学校が丸い穴に四角い杭のように感じられるかについての最も基本的な答えです。

ジェネレータとマニフェスティング ジェネレータは、応答するように構築されています。教師があなたに質問を投げかけると、あなたの腸は文字通り「はい」か「いいえ」で反応します。学校では、実行し、開始し、正解を推測するようによく言われます。それはあなたの働き方ではありません。あなたは物事が自分にやって来て、自分の神聖な反応に従って働くことによって働きます。

プロジェクターは、人やシステムをはっきりと見えるように設計されています。あなたは、正しい役割を導き、適切な役割に招待されるためにここにいます。学校は、あらゆることを強制される数少ない場所の 1 つであり、1 日 8 時間も何をしなければならないかを指示されると、プロジェクターは苦々しく疲れ、目に見えないものを感じることがあります。

マニフェスターはここで活動を開始します。彼らは本質的に独立しており、権威を脅かす形で閉鎖的かつ侵入不可能です。手を挙げて順番を待ち、ルールに従うように言われると、息が詰まるかもしれません。あなたの怒りは信号です。それはあなたが調和していないことをあなたに伝えています。

リフレクターは希少で非常にデリケートです。彼らは周囲の人々をサンプリングし、環境の健全性を反映します。学校はプレッシャーのかかる環境なので、その日一緒にいる人によっては、リフレクターは完全に自分を失ったと感じることもあれば、輝かしいと感じることもあります。

あなたの戦略: 自分のエネルギーに逆らうのではなく、自分のエネルギーと協力する

どのタイプにも戦略があります。それは規則ではありません。そうすることで抵抗を最小限に抑えることができます。

ジェネレーターとマニフェスティング ジェネレーターの場合、あなたの戦略は 応答を待つことです。これは、成績、友情、課外活動を追いかける必要がないことを意味します。何かがあなたを照らしたら、それに向かって進みましょう。何も起こらないときは、そのままにしておきます。

プロジェクターの皆さん、招待を待つのがあなたの戦略です。それには、自分の得意なことを認めてもらうことも含まれます。自分を見てもらいたいと無理をすると、大抵は苦い思いをすることになります。招待されるのを待っていると、正しいドアが開きます。

マニフェストの皆さん、あなたの戦略は情報を提供することです。行動を起こす前に、影響を受ける人々に伝えてください。摩擦を軽減し、自由な動きを実現します。

反射鏡の皆さん、あなたの戦略は、重要な決定を月の周期まで待つことです。まるまる 1 か月あれば、その選択がまだ適切であるかどうかを確認する時間が得られます。

あなたの権威: 内蔵コンパスを信頼する

権威とは、正しい決断を下す方法です。学校環境では、ほとんどの決定はあなたのために行われます。そこから内面の緊張が生まれます。

あなたが感情的な権威を持っている場合、あなたは現時点で明確さを持っていません。何が正しいかを知る前に、感情の波に乗る時間が必要です。教師や親が急いで選択するようプレッシャーをかけないようにしてください。

あなたに神聖な権威があるなら、あなたの直感は「うーん」または「うーん」という答えになります。それは即時的で信頼性があります。

脾の権威がある場合、あなたの本能は一度ささやいて消えます。その声は繰り返されないので、その瞬間に耳を傾けることを学びましょう。

エゴと自己投影された権威は、意志の力と独り言に依存します。 精神的な権威はまれであり、信頼できる人々と物事を話し合うことで見出されます。

定義された中心と未定義の中心: 圧力を吸収する場所

チャート内のすべての中心は、定義されている (一貫している) か、定義されていない (開いていて増幅している) かのいずれかです。オープンセンターは弱点ではありません。部屋、家族、学校制度などのプレッシャーを感じる場所です。

未定義の G センターを持つ 10 代の若者は、自分に安定したアイデンティティがなく、常に個性を試していると感じるかもしれません。それは性格上の欠陥ではありません。それはデザインです。

未定義の太陽神経叢は、クラスメート、教師、さらにはソーシャルメディアの感情を吸収します。一日の終わりには、自分のものではない感情を感じるかもしれません。

開いた脾臓は自分に属さない恐怖を運ぶ可能性があり、開いた根は何も起こっていない場合でも焦っているように感じる可能性があります。

これらの増幅に名前を付けることは強力です。プレッシャーが自分のものではないと理解した瞬間、プレッシャーはそのグリップを失います。

あなたのプロフィール: 世界との出会い方

あなたのプロフィールは、あなたが人生で果たす役割と、他の人があなたをどのように感じるかです。 6/2 のロールモデル は、自然に洞窟に戻って休息し、その後知恵を出します。 3/5 は、試行錯誤を通じて実験し、学習します。 5/1 は世界を処理するために一人の時間が必要です。

学校ではこうした自然なリズムを尊重することはほとんどありません。自分のプロフィールを理解すると、必要なものを必要としている自分を責めることがなくなります。

学校環境でデザインを実践する

学校制度を再設計することはできません。それを乗り越える方法を再設計できます。

他の人が学ぶ方法で学ぼうとするのはやめましょう。自分のタイプと権限がどのように構築されるかを学びましょう。あなたのオープンセンターを消耗させるような友情を強制するのはやめてください。他人が始められるように設計された戦略で成績を追いかけるのはやめましょう。

あなたは、ここに来る前に構築されたシステムに適合するためにここにいるのではありません。あなたは、あなたの特別なエネルギーを世界にもたらすためにここにいます。自分のデザインを尊重すればするほど、学校は圧力鍋ではなくなり、実際の生活に向かう途中で通過する場所になります。

それが要点です。あなたは意図的に違っています。