ყველა ბავშვი გადის იმ მომენტებს, როდესაც აინტერესებს ვინ არის სინამდვილეში. მაგრამ ღია (ან განუსაზღვრელი) G ცენტრის მქონე ბავშვებისთვის ეს კითხვა უბრალოდ არ მოდის და მიდის
გახსენით G ცენტრი: ბავშვების მართვა იდენტობის დაბნეულობის გზით
ყველა ბავშვი განიცდის მომენტებს, როდესაც აინტერესებს ვინ არის სინამდვილეში. მაგრამ ბავშვებისთვის, რომლებსაც აქვთ ღია (ან განუსაზღვრელი) G ცენტრი, ეს კითხვა უბრალოდ არ მოდის და მიდის — შეიძლება იგრძნოს, რომ მუდმივი დინება გადის მათ ბავშვობაში. იმის გაგება, თუ როგორ მუშაობს G ცენტრი Human Design-ში, შეუძლია გარდაქმნას, თუ როგორ უჭერთ მხარს თქვენს შვილს იდენტობის გაუგებრობის სეზონებში.
რას ნიშნავს G ცენტრი თქვენი შვილისთვის
G ცენტრი არის თვითმყოფადობის, მიმართულების და თვითშეგნების ენერგეტიკული ცენტრი. როდესაც თქვენი ბავშვის G ცენტრი ღიაა - რაც იმას ნიშნავს, რომ ის არ არის განსაზღვრული რაიმე კარიბჭით ან არხით - მათ არ გააჩნიათ იდენტობის ფიქსირებული გრძნობა. ეს არ არის ნაკლი ან სისუსტე; ეს არის უნიკალური დიზაინი, რაც მათ არაჩვეულებრივად ადაპტირებულს და ღიას ხდის მსოფლიოს.
Open G ცენტრის ბავშვები ქამელეონებივით არიან. ისინი შთანთქავენ მათ ირგვლივ არსებულ ენერგიებს - მეგობრების ჯგუფებს, სასკოლო გარემოს, ოჯახის დინამიკას - და ბუნებრივად იღებენ სხვადასხვა გემოს. გაურკვეველი G ცენტრის მქონე ბავშვი შეიძლება იყოს მშვიდი ბავშვი ფეხბურთის ვარჯიშზე, მაგრამ კლასის კლოუნი დაბადების დღის წვეულებაზე. ეს არ არის ყალბი; უბრალოდ მათი დიზაინი მუშაობს.
გამოწვევა? მათ შეუძლიათ თავი მოუსვენრად იგრძნონ. ფიქსირებული გრძნობის გარეშე "ვინ ვარ მე"; ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ მუდმივი გაურკვევლობა თავიანთი მიმართულების მიმართ, დაბალი ხარისხის შფოთვა მიკუთვნებულობის შესახებ და სიძნელეები იცოდნენ, რა უნდათ რეალურად იმის წინააღმდეგ, რაც სხვებისგან შთანთქავენ.
თქვენს შვილში იდენტობის დაბნეულობის ამოცნობა
უყურეთ ამ ნიშნებს, რომ თქვენს შვილს შეიძლება აწუხებდეს საკუთარი თავის გაურკვეველი გრძნობა:
ისინი გამუდმებით იცვლებიან აზრი ინტერესების, მეგობრების ჯგუფების ან როგორ სურთ საკუთარი თავის წარმოჩენა. ორშაბათს უყვართ ანიმე; პარასკევს ისინი'გადავიდნენ სრულიად განსხვავებულზე.
ისინი ითვისებენ სხვა ადამიანების პიროვნებებს ადვილად — იღებენ ფრაზებს, მანერებს ან ინტერესებს, ვისთანაც ერთად ატარებენ დროს, ზოგჯერ იქამდე, რომ ვერ ხვდები, სად მთავრდება შენი შვილი და სად იწყება სხვა ადამიანი.
ისინი ხშირად სვამენ საკუთარ თავს კითხვებს და ეკითხებიან „ეს ის ვარ, ვინც უნდა ვიყო?“ ან გამოხატავს დაბნეულობას მათი მიზნის ან ადგილის შესახებ სხვადასხვა პარამეტრებში.
მათ შეიძლება იგრძნონ დაკარგულად გარე სტრუქტურის გარეშე ან შეშფოთდნენ, როდესაც აიძულონ მიიღონ პირადობის საფუძველზე გადაწყვეტილებები (ტანსაცმელი, მეგობრების შერჩევა, სამომავლო მიზნები), რადგან მათ არ აქვთ შიდა კომპასი, რომელზეც უნდა დაეყრდნონ.
როგორ გავუწიოთ მხარდაჭერა ღია G ცენტრის ბავშვს
შეწყვიტეთ უთხრათ, ვინ არიან ისინი. ეს არაინტუიციურად ჟღერს, მაგრამ წინააღმდეგობა გაუწიეთ თქვენს შვილს იარლიყის მიწოდების სურვილს. კომენტარები, როგორიცაა "ის მორცხვია"; ან "ის ჩვენი ავანტიურისტია" რეალურად უფრო მეტად აბნევს G ცენტრის განუსაზღვრელი ბავშვი. მათ არ აქვთ ფიქსირებული საკუთარი თავი, რომ შეესაბამებოდეს ამ აღწერილობებს და შესაბამისობის ზეწოლამ შეიძლება გამოიწვიოს ნამდვილი უბედურება.
მიეცით მას უფლება იყოს ქამელეონი. როდესაც თქვენი შვილი ცვლის თავის პიროვნებას სხვადასხვა კონტექსტში, აღიარეთ ეს როგორც საჩუქარი და არა პრობლემა. "მე შევამჩნიე, რომ შენს ბიძაშვილებთან ნამდვილად საუბრობ და ჩვენთან უფრო მშვიდად ხარ. საინტერესოა - ზოგიერთი ადამიანი განსხვავებულად გამოხატავს საკუთარ თავს სხვადასხვა სივრცეში."
უზრუნველყეთ გარე წამყვანები უსაფრთხოებისთვის. ღია G ცენტრის ბავშვებს სჭირდებათ სტაბილური ელემენტები თავიანთ ცხოვრებაში, რადგან მათი შინაგანი გრძნობა თხევადია. თანმიმდევრული რუტინები, საიმედო ოჯახური რიტმები და პროგნოზირებადი ურთიერთობები ქმნის უსაფრთხოების ქსელს, რომელიც მათ უნდა გამოიკვლიონ შფოთვის გარეშე.
ნება მიეცით მათ აღმოაჩინონ გამოცდილებით და არა დაკითხვით. ნაცვლად იმისა, რომ ჰკითხონ „ვინ გინდა იყო, როცა გაიზრდები?“ (რამ შეიძლება გამოიწვიოს პანიკა დაუზუსტებელ G ცენტრის ბავშვში), მიეცით საშუალება თავისუფლად გამოიკვლიონ. ისინი ბუნებრივად შეიმუშავებენ პრეფერენციებს ექსპოზიციის მეშვეობით და მათი ვინაობა გაირკვევა დროთა განმავლობაში თქვენი იძულების გარეშე.
გრძელი ხედი
აი, რასაც საბოლოოდ აღმოაჩენს Open G ცენტრის ბავშვების მშობლების უმეტესობა: მათ შვილს არ აქვს იდენტობა — მათ აქვთ წვდომა მრავალ იდენტობაზე. როდესაც ისინი მომწიფდებიან, ეს ბავშვები ხშირად ხდებიან გამორჩეულები სხვების გაგებაში, ადაპტირებაში სხვადასხვა გარემოში და აკავშირებენ ადამიანთა ფართო ჯგუფს.
დაბნეულობა, რომლის მოწმეც ახლა ხარ, არ არის იმის ნიშანი, რომ რაღაც არასწორია. ეს არისდიზაინის ბუნებრივი პროცესი, რომელიც ღია რჩება სიცოცხლის შესაძლებლობებისთვის. თქვენი როლი არ არის მიაწოდოთ თქვენს შვილს საკუთარი თავის გრძნობა, რომელიც ბუნებრივად არ გააჩნია. ეს არის უპირობო მიღება, სანამ ისინი იზრდებიან სამყაროში ყოფნის საკუთარ, თხევად გზად.
ენდეთ დიზაინს. თქვენი ადაპტირებადი, ქამელეონის მსგავსი ბავშვი ემზადება იმისთვის, რასაც ფიქსირებული იდენტურობა ვერ გაუძლებს.


