თუ ოდესმე გიყურებთ თქვენს შვილს და გიფიქრიათ: „რაღაც მაწუხებს, მაგრამ თითს ვერ ვაკარებ“, თქვენ არ წარმოიდგენთ რაღაცებს. ზოგიერთი ბავშვი წარმოაჩენს კლე
ბავშვის აღზრდა შერეული ავტორიტეტის სიგნალებით: სიცხადე დიაგრამიდან
თუ ოდესმე გიყურებთ თქვენს შვილს და გიფიქრიათ: "რაღაც მაწუხებს, მაგრამ თითს ვერ ვაკარებ"; თქვენ არ წარმოიდგენთ რამეს. ზოგიერთი ბავშვი აჩვენებს მკაფიო, თანმიმდევრულ ავტორიტეტულ სიგნალებს Human Design-ის დიაგრამაში. სხვები არა. ისინი იწევენ რამდენიმე მიმართულებით - ერთ მომენტში ინტენსიური, მეორეში პასიური, ერთ დღეს თავდაჯერებულად გადამწყვეტი და მეორე დღეს სრულიად დაკარგული. მშობლებისთვის ეს შეუსაბამობა შეიძლება დამღლელი იყოს. გსურთ ენდოთ თქვენს შვილს. გსურს ენდობოდე საკუთარ თავს. მაგრამ როდესაც სიგნალები შერეულია, ნდობა აზარტულ თამაშს ჰგავს.
Human Design არ გიტოვებს გამოცნობას.
რა "შერეული ხელისუფლება" რეალურად ჰგავს
შერეული უფლებამოსილების სიგნალები ჩნდება, როდესაც ბავშვის სქემა აჩვენებს გადაწყვეტილების მიღების კონკურენტ ინდიკატორებს. შესაძლოა, მათი ემოციური მზის პლექსუსი განსაზღვრულია, მაგრამ მათი ელენთა ცენტრი ასევე განსაკუთრებით აქტიურია, რომელიც ქმნის კონკურენტულ წყაროებს. ან შესაძლოა ბავშვის ავტორიტეტი პირობითი ჩანდეს - იმის მიხედვით, თუ ვისთან ერთად არიან ან რა გარემოში არიან. ზოგიერთი ბავშვი საერთოდ არ აჩვენებს მკაფიოდ განსაზღვრულ ავტორიტეტულ ცენტრს, რაც სწორი დიზაინია, მაგრამ ის მოითხოვს სრულიად განსხვავებულ ხელმძღვანელობას.
დაბნეულობა ძლიერდება, რადგან საზოგადოება გვეუბნება, რომ ბავშვებს უნდა შეეძლოთ თვითრეგულირება და თვითმართვა. სქემაში შერეული სიგნალები ხშირად არასწორად არის განმარტებული, როგორც ქცევითი პრობლემები, გაურკვევლობა ან ემოციური არასტაბილურობა - როდესაც სინამდვილეში, ბავშვის დიზაინი უბრალოდ მაუწყებლობს რამდენიმე არხიდან ერთდროულად.
სანამ თქვენს შვილს იარლიყს დაარქმევდეთ, შეხედეთ დიაგრამას. ის, რასაც დაბნეულობად ხედავთ, შეიძლება რეალურად იყოს ბავშვი რთული, მრავალგანზომილებიანი გადაწყვეტილების მიღების სისტემით, რომელიც უბრალოდ ჯერ არ არის ენაზე თარგმნილი.
გაშიფვრა რა ხდება სინამდვილეში
შერეული ავტორიტეტის სიგნალები ჩვეულებრივ ნიშნავს ერთ-ერთ ორ რამეს: ბავშვს აქვს მრავალჯერადი აქტიური ცენტრი, რომელიც გავლენას ახდენს მათ გადაწყვეტილებებზე, ან მისი ავტორიტეტი განპირობებულია სხვისი ენერგიით. კონდიცირება ძლიერია. ძლიერი ემოციური ავტორიტეტის მქონე ოჯახში გაზრდილ ბავშვს შეუძლია აითვისოს ეს შაბლონები და აისახოს ისინი - მაშინაც კი, როდესაც საკუთარი სქემა მოითხოვს რაღაც განსხვავებულს. ეს განსაკუთრებით ხშირია მრავალ თაობის სახლებში ან როცა მშობლებს ჯერ არ უპოვიათ საკუთარი დიზაინი.
როდესაც ასახავთ თქვენი შვილის სქემას საკუთართან ერთად, ჩნდება შაბლონები. შეიძლება აღმოაჩინოთ, რომ თქვენი ავტორიტეტის სტილი წლების განმავლობაში ზედმიწევნით აჭარბებს მათ. არა ბოროტების გამო - სიყვარულის გამო. ნახე როგორ იბრძოდნენ და ჩაერიე. შენ მათ მაგივრად იღებდი გადაწყვეტილებებს, რადგან თვლიდნენ, რომ ეს სწორი იყო. მაგრამ ყოველი უგულებელყოფა ასწავლის ბავშვს არ ენდოს საკუთარ შიდა კომპასს.
ამის აღიარება არის გარდამტეხი წერტილი.
როგორ ვუპასუხოთ უარყობის ნაცვლად
ყველაზე მნიშვნელოვანი ცვლილება, რისი გაკეთებაც შეგიძლიათ, არის გადასვლა თქვენი ბავშვისთვის გადაწყვეტილების მიმღებიდან თქვენი ბავშვის გარემოს დაცვის კურატორზე. თქვენ არ ხართ აქ მათი არჩევანის გასაკეთებლად. თქვენ აქ ხართ იმისთვის, რომ მათ გარშემო არსებული სივრცე საკმარისად უსაფრთხო გახადოთ, რომ მათ ისწავლონ საკუთარი პროცესის ნდობა.
ბავშვებისთვის, რომლებსაც აქვთ შერეული ემოციური სიგნალები, ეს ნიშნავს დიდი გადაწყვეტილებების მიღებამდე ხანგრძლივი პაუზების შექმნას. ემოციური ავტორიტეტი იგულისხმება ლოდინს. თუ, როგორც ჩანს, თქვენი შვილი ინტენსივობის ციკლს გადაწყვეტის გარეშე ატარებს, მას შეიძლება ჯერ არ ჰქონდეს გადაწყვეტილების მიღების მკაფიო წამყვანი – და ეს მათი ბრალი არ არის. თქვენი ამოცანაა შეანელოთ ტემპი და არა სიცხადე.
ბავშვებისთვის, რომლებიც აჩვენებენ კონკურენტ ცენტრის სიგნალებს, დააკვირდით, რომელ გარემოში აგვარებენ მათ. ელენთა სიგნალები ხშირად მშვიდია ბუნებაში ან ცხოველებთან. ემოციურ სიგნალებს ხშირად სჭირდებათ გულწრფელი, დაბალი წნევის სივრცე, სადაც გრძნობები დაშვებულია განსჯის გარეშე. დიაგრამა გეტყვით, როგორი უნდა იყოს გარემო — თქვენ არ გჭირდებათ ამის გარკვევა საცდელი და შეცდომით.
და ბავშვებისთვის, რომელთა ავტორიტეტიც განპირობებულია, თქვენი საკუთარი სიცხადე შუქურად იქცევა. როდესაც გესმით თქვენი საკუთარი ავტორიტეტი და პატივს სცემთ მას უპატიოდ, თქვენს შვილს აქვს საცნობარო წერტილი იმის შესახებ, თუ როგორ გამოიყურება საკუთარი თავის ნდობა. თქვენ გახდებით მტკიცებულება და არა შემცვლელი.
საკვანძო წამლები
- შერეული ავტორიტეტის სიგნალები დიზაინის მახასიათებელია და არა დეფექტი. დიაგრამა შეიცავს პასუხს.
- მოძებნეთ კონკურენტული განსაზღვრული ცენტრები ან კონდიცირების ნიშნები, სანამ იფიქრებთ, რომ თქვენს შვილს რაღაც არ აქვს.
- თქვენი ბავშვისთვის გადაწყვეტილების მიღებიდან გადადით გარემოს შექმნაზეც, სადაც შეიძლება გაჩნდეს საკუთარი ავტორიტეტი.
- პატივი ეცით ავტორიტეტის ტიპს, რომელიც ყველაზე თანმიმდევრულად გამოიყურება, მაშინაც კი, თუ სხვა სიგნალები არსებობს.
- თქვენი, როგორც მშობლის სიცხადე, ერთ-ერთი ყველაზე ძლიერი საჩუქარია, რომელიც შეგიძლიათ შესთავაზოთ ბავშვს რთული დიზაინით.
თქვენს შვილს არ სჭირდება თქვენი გადაწყვეტილებების გადაწყვეტა. მათ სჭირდებათ, რომ ენდოთ პროცესს - მაშინაც კი, როდესაც პროცესი არ ჰგავს იმას, რასაც ელოდით. სქემა გიჩვენებთ ზუსტად ვინ არიან ისინი. თქვენი ამოცანაა უბრალოდ გამოტოვოთ ადგილი.