პროფილის მითი: შენი პროფილი არ განსაზღვრავს შენს ცხოვრებას

პროფილის მითი: შენი პროფილი არ განსაზღვრავს შენს ცხოვრებას

არსებობს წყნარი ვარაუდი, რომელიც იპარება იმით, თუ როგორ კითხულობს ბევრი ადამიანი Human Design დიაგრამას: რომ პროფილი არის სათაური. ორი რიცხვი, ექვსი სტრიქონი და უცებ მათ გარშემო მთელი ცხოვრება ეწყობა. "მე 2/5 ვარ, ამიტომ ერეტიკოსი უნდა ვიყო". "მე ვარ 1/4, ამიტომ უნდა გამოვიკვლიო ყველაფერი, სანამ გადავიდოდე." "მე 6/2 ვარ, ამიტომ უკვე სადმე სცენაზე უნდა ვიყო."

პროფილი რეალურია. არის მექანიკური. ეს თქვენი დიზაინის ნაწილია. მაგრამ ეს არ განსაზღვრავს თქვენს ცხოვრებას. ეს არ არის თქვენი ბედი, თქვენი სამუშაოს დასახელება, თქვენი ურთიერთობის ნიმუში ან სცენარი, რომელიც უნდა შეასრულოთ. ეს არის როლი, რომლის შესასრულებლადაც მოხვედით და არა ისტორია, რომელიც იწერება.

რა არის სინამდვილეში პროფილი

თქვენი პროფილი მიღებულია თქვენი ცნობიერი მზის ხაზის მნიშვნელობიდან და თქვენი არაცნობიერი მზის ხაზის მნიშვნელობიდან. ის აღწერს იმ როლს, რომელიც აქ მოხვედით, რომ შეასრულოთ თქვენი ცხოვრების თეატრში, და ფიქსირებულ გზას, რომლითაც თქვენ აქ ხართ სამყაროსთან ურთიერთობისთვის.

ცნობიერი ხაზი არის როლი, რომელსაც თქვენ იცით, რომ თამაშობთ. ეს არის კოსტუმი, რომელსაც ცნობადობით ჩაიცმევ, ის ნაწილი, რომელსაც ამბავში საკუთარ თავს აღიარებ. არაცნობიერი ხაზი არის როლი, რომელსაც თქვენ თამაშობთ მისი სრულად დანახვის გარეშე. ეს არის უფრო ღრმა მიმდინარეობა თქვენი არჩევანის ქვეშ, პერსონაჟის ის ნაწილი, რომელიც ხშირად გაოცებთ ან ვლინდება ისე, როგორც თქვენ არ აპირებდით. ისინი ერთად ქმნიან თქვენს პროფილს. ზოლის მარცხნივ რიცხვი არის თქვენი ცნობიერი ხაზი. ნომერი მარჯვნივ არის თქვენი არაცნობიერი ხაზი. არის თორმეტი პროფილი, თითოეული ექვსი სტრიქონიდან ორის კომბინაციაა და თითოეული აღწერს თემას და არა ბედს.

დიდი მითი: "ჩემი პროფილი არის ის, რაც უნდა გავაკეთო"

ყველაზე გავრცელებული მცდარი წარმოდგენა არის ის, რომ პროფილი არის ინსტრუქციის სახელმძღვანელო. ხალხი კითხულობს, რომ 1/3 განკუთვნილია საცდელისა და შეცდომის გზით გამოძიებისა და სწავლისთვის, და ისინი გადაწყვეტენ, რომ უნდა გახდნენ მუდმივი მკვლევარი ან დამწყები. წაიკითხეს, რომ 5/2 არის აქ გადაწყვეტილებების დასაპროექტებლად და ელიან პროექციის მოსვლას. ისინი კითხულობენ, რომ 4/6 არის აქ, რათა ააშენონ ქსელები და გახდნენ ბრძენი დამკვირვებლები, და თავს აიძულებენ შევიდნენ ოთახებში, სადაც თავს ცუდად გრძნობენ.

მითში ნათქვამია: თუ თქვენ ზუსტად არ ცხოვრობთ თქვენს პროფილში, თქვენ გზას არ ტოვებთ.

სიმართლე ამბობს: თქვენი პროფილი არის თემა და არა სამუშაოების სია. 1/3 იკვლევს საგნებს, რისთვისაც ისინი შექმნილია შესასწავლად და სწავლობს კედლებში შეჯახების გზით, მაგრამ კონკრეტული კედლები წინასწარ არ არის დაწერილი. 3/5 აღწევს უნივერსალურ გადაწყვეტილებებს საკუთარი გამოცდილებით და არა სხვისი პროცესის მიბაძვით. 6/2 გადის, აკვირდება და საბოლოოდ იზიარებს ბუნებრივი ნიჭის ადგილიდან, მაგრამ დრო და ფორმა არ არის ნაკარნახევი ციფრებით.

როგორ ვლინდება ეს მითი კონკრეტულ პროფილებში

1 სტრიქონისთვის მითი ისაა, რომ ისინი ყოველთვის უნდა იყვნენ ყურადღებიანი მკვლევარი, ვინც იცის, სანამ იმოქმედებენ. უფრო ღრმა სიმართლე ისაა, რომ 1 სტრიქონს აქვს მყარი საფუძველი და ღრმა ხედვა, მაგრამ მათი გამოკვლევის საგანი ყალიბდება მათი ტიპის, მათი ავტორიტეტის, მათი განმარტებისა და მათი ღია ცენტრების მიხედვით. 1/3 გენერატორი, რომელიც იკვლევს პურის დამზადების საიდუმლოებებს, არანაკლებ 1/3-ია, ვიდრე ფიზიკის შემსწავლელი.

მე-2 სტრიქონისთვის მითი ისაა, რომ ისინი ყოველთვის უნდა იყვნენ ჰერმიტი, ვინც უკან იხევს. 2 ატარებს ბუნებრივ ნიჭს, მაგრამ ამ ნიჭის გამოვლენის გზა დამოკიდებულია დიაგრამის დანარჩენ ნაწილზე. 2/4 პროექტორს ძალიან განსხვავებული ურთიერთობა ექნება მათ საჩუქრებთან, ვიდრე 2/5 გენერატორი. ნიჭი რეალურია. გატანა რეალურია. მაგრამ გამოხატულება ყალიბდება მთელი დიზაინით.

მე-3 სტრიქონისთვის მითია, რომ წარმატებამდე ცხოვრება წარუმატებლობის სერია უნდა იყოს. 3 სწავლობს ცდისა და შეცდომის გზით, მაგრამ "შეცდომა" აქ სასჯელი არ არის. ეს არის უკუკავშირის მექანიზმი. მე-3 ხაზის ცხოვრება არ განისაზღვრება იმით, თუ რა მოხდა არასწორად, არამედ იმით, რაც აღმოაჩინა, თუ რა მოხდა არასწორი. მუწუკი არ არის ამბავი. სწავლა არის ამბავი.

მე-4 სტრიქონისთვის მითი ისაა, რომ ქსელები და შესაძლებლობები კარგი ცხოვრების საზომია. 4 აქვს