თუ პროექტორის სტუდენტი ხართ, სწავლა ალბათ განსხვავებულად გრძნობთ თავს, ვიდრე თქვენი მეგობრებისთვის. შესაძლოა, გაკვეთილის დროს რამდენიმე წუთში გაითავისოთ კონცეფცია
პროექტორის სტუდენტები: Human Design რჩევები სწავლის წარმატებისთვის
თუ პროექტორის სტუდენტი ხართ, სწავლა ალბათ განსხვავებულად გამოიყურება თქვენთვის, ვიდრე თქვენი მეგობრებისთვის. შესაძლოა, ცნებას წუთებში გაითავისოთ, თანაკლასელს კი ერთი საათი სჭირდება. შესაძლოა თქვენ დაიწვით ფინალებში გასვლის მცდელობა, როგორც ყველა სხვა. შესაძლოა თქვენ დაარქვეს "ზარმაცი" როდესაც სიმართლე ის არის, რომ თქვენი სისტემა უბრალოდ არ მუშაობს იმავე საწვავზე.
Human Design-ში პროექტორები შეადგენენ მოსახლეობის დაახლოებით 20%-ს. ისინი აქ არ არიან იმისთვის, რომ გენერატორების მსგავსად აიძულონ, დაფქვონ ან გამოიმუშაონ ენერგია. ისინი აქ არიან, რათა ნახონ, გაიგონ და წარმართონ. ეს ცვლის ყველაფერს, თუ როგორ სწავლობთ.
როგორ აყალიბებს თქვენი აურა თქვენს სასწავლო გარემოს
პროექტორის აურა არის ფოკუსირებული და გამჭოლი. ის არ მაუწყებლობს გარედან, როგორც გენერატორი; ის იღებს ნიმუშებს და სწავლობს ყველაფერს, რაც მის წინ არის. ეს თქვენი საჩუქარია და ასევე თქვენი დაუცველობა საკლასო ოთახში.
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartროდესაც ზიხართ ქაოტურ სასწავლო დარბაზში, ფლუორესცენტური განათებით, ხმამაღალი ჭორაობითა და მუდმივი მოძრაობით, თქვენი აურა ამ ყველაფერს სინჯავს. დღის ბოლოს იგრძნობთ თავს დაცლილად, გაფანტულად და უცნაურად დაუცველად, თუნდაც თქვენ არ იყოთ მოლაპარაკე. შენ არაფერი დაგიშავებია, შენი გარემო უბრალოდ შენი არ იყო.
აირჩიეთ სივრცე, რომელიც იგრძნობა ინტიმური, მშვიდი და ვიზუალურად სუფთა. პატარა ბიბლიოთეკის კუთხე, წყნარი კაფე, მოწესრიგებული მაგიდა ფანჯარასთან. მიზანი არ არის სიჩუმე ნებისმიერ ფასად, არამედ ოთახი, სადაც ენერგეტიკა მართვადია. თუ მეგობრებთან ერთად სწავლობთ, აირჩიეთ ერთი ან ორი ადამიანი, რომლებიც თავს მშვიდად გრძნობენ, ვიდრე ხუთი, რომლებიც სავსეა მოუსვენარი ლაპარაკით.
თქვენი ფოკუსი ძლიერდება, როდესაც გარემო ემთხვევა თქვენს შიგნით მიმართულ აურას. მოეპყარით თქვენს სასწავლო ადგილს, როგორც წმინდას.
ფოკუსირება: ხარისხი საათებში
პროექტორებს არ აქვთ საკრალური ძრავა, რომელიც ამარაგებს გენერატორებს ხანგრძლივი, განმეორებითი მუშაობის დროს. თქვენ არასოდეს გქონიათ შემუშავებული იმისთვის, რომ ისწავლოთ ზედიზედ ექვსი საათის განმავლობაში და ამ რიტმის მიბაძვის მცდელობა ერთ-ერთი ყველაზე სწრაფი გზაა წყენისა და დაღლილობის შესაგრძნობად.
თქვენი ფოკუსირება ხდება ღრმა, მოკლე ტალღებში. როდესაც თემა ნამდვილად გაინტერესებთ, შეგიძლიათ მისი აღიქვათ და გაიგოთ გასაოცარი სისწრაფით. როგორც ჩანს, ინფორმაცია ორგანიზებულია თქვენს თავში და ხშირად ხედავთ ნიმუშის მიღმა. ეს არის თქვენი აურის ბუნებრივი ინტელექტი სამსახურში.
პატივი ეცი ამ რიტმს. ისწავლეთ 60-დან 90 წუთამდე ფოკუსირებულ სესიებზე, შემდეგ კი დაისვენეთ, არა თქვენი ტელეფონის გადახვევა, არამედ გასეირნება, კვება, მოკლე ძილი. მიეცით თქვენი სისტემის გადატვირთვა. მოგვიანებით მასალას რომ დავუბრუნდეთ, ხშირად იპოვით პასუხებს, რომლებიც გამოგრჩეთ, რადგან თქვენი გონება ინტეგრირებულია ფონზე.
კონცენტრირების იძულება მის ბუნებრივ პიკს გასცდეს უკმაყოფილებას სწავლისკენ და არა ოსტატობისკენ.
აღიარების ძალა სწავლაში
პროექტორებს აქვთ მოწვევის მოლოდინის სტრატეგია და აღიარებული და სწორი. სკოლის გარემოში, ეს შეიძლება პრობლემად იგრძნოს. სკოლა იშვიათად გიწვევთ გასაზიარებლად და ის იშვიათად ცნობს, თუ როგორ ფიქრობთ სინამდვილეში.
მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ ამით იმუშაოთ, წინააღმდეგობის ნაცვლად. დაამყარეთ ურთიერთობა მასწავლებლებთან, რომლებიც ამჩნევენ თქვენს შეხედულებებს. როდესაც პროექტორი ნახეს და მოიწვიეს, მათი გაგება ყვავის. სწრაფი შეკითხვა გაკვეთილის შემდეგ, გააზრებული ელფოსტა კონცეფციის შესახებ, მზადყოფნა იყოთ ის, ვინც აკავშირებს იდეებს ჯგუფური დისკუსიის დროს, ეს არის პატარა მოსაწვევები, რომლებიც შეგიძლიათ გაავრცელოთ, რათა დაგიბრუნოთ უკან.
სასწავლო ჯგუფებში ნუ იმედოვნებთ, რომ ვინმე გკითხავთ, რას ფიქრობთ. ერთხელ ილაპარაკე. პირველი მოწვევა ხშირად ცვლის ჯგუფის თქვენთან ურთიერთობის მთელ დინამიკას.
თუ წლები გაივლით ისე, რომ არ გაგიცნოთ სასწავლო გარემოში, მწარე გემო შემოგეპარებათ. აღიარება არ არის ამაო პროექტორისთვის. ეს არის კვების სიგნალი იმისა, რომ თქვენ სწორ ადგილას ხართ.
გადაწყვეტილების მიღება: აირჩიეთ სწორი საგნები შესასწავლად
პროექტორები უკეთეს გადაწყვეტილებებს იღებენ სწავლის შესახებ, როდესაც კონსულტაციებენ თავიანთ ავტორიტეტებზე და არა ნებისყოფაზე. ზუსტი ავტორიტეტი დამოკიდებულია თქვენს სქემაზე, მაგრამ პრინციპი იგივეა: პროექტორი, რომელიც ელოდება შინაგან "დიახ"; ან "არა" კურსის დაწყებამდე, ძირითადი ან სასწავლო გეგმა სწორ ადგილას დგება. პროექტორი, რომელიც წინააღმდეგობას უწევს, ხშირად ხვდება სადღაც მიღმა, არასწორ რამეზე დახარჯული ენერგიით.
ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია დიდი გადაწყვეტილებებისთვის: რა უნდა ისწავლოს, რომელი მასწავლებელმა მოიძიოს, გაიაროს თუ არა მძიმე კურსი.რეკლამა პაუზა. დაე, პასუხი მოვიდეს. ზოგიერთი პროექტორისთვის ეს იგრძნობა სხეულში. სხვებისთვის ეს არის მშვიდი დარწმუნება, რომელიც დროთა განმავლობაში იზრდება. ზოგიერთისთვის ეს არის აზროვნების ციკლი, რომელიც საბოლოოდ წყდება.
პროექტორული სწავლება ასევე წარმატებულია, როდესაც სწავლობთ სხვა ადამიანებს და მათ სისტემებს. ისტორია, ფსიქოლოგია, დიზაინი, ენა, თავად სწავლება, ეს სფეროები აჯილდოვებს თქვენს ბუნებრივ ხედვას. თქვენ სწავლობთ ჩარჩოების დასახვით და არა სიების დამახსოვრებით.
საბოლოო სიტყვა
პროექტორის სტუდენტობა არ არის მინუსი. ეს სხვა ოპერაციული სისტემაა. როდესაც თქვენ შეწყვეტთ საკუთარი სასწავლო ენერგიის გამომუშავების მცდელობებს და იწყებთ მუშაობას თქვენს ფოკუსირებულ აურასთან, თქვენს მოწვევასთან და თქვენს აღიარებასთან, სწავლა წყვეტს იყოს ის, რაც თქვენ გადარჩებით და იწყება ის, რაც რეალურად შეესაბამება თქვენ.
არ ხარ ზარმაცი. უკან არ ხარ. თქვენ დაკალიბრებული ხართ სხვა სახის წარმატებისთვის, ისეთი, როგორიც არის დანახვის, კორექტულისა და მოწვევისგან, რომ გააზიაროთ ის, რაც უკვე ნათლად ხედავთ.