Kai kurie vaikai klausia paprasto klausimo – ko nori pietums? – ir jautiesi visiškai pasimetęs. Ne dėl to, kad jiems sunku, o dėl to, kad tai yra dalis
Kaip padėti vaikui, neturinčiam apibrėžtos valdžios (atviros valdžios) priimant sprendimus
Kai kurie vaikai užduoda paprastą klausimą – ko nori pietums? – ir jaučiasi visiškai pasimetę. Ne todėl, kad jiems būtų sunku, o todėl, kad jų vidinės architektūros dalis, kuri atsako į tokius klausimus, tiesiog nėra prijungta taip, kaip visi kiti. Žmogaus projekte taip atrodo, kai vaikas neturi Nėra apibrėžtos valdžios (dar vadinama Atvira valdžia) ir jos supratimas gali pakeisti visą jūsų tėvystės dinamiką.
Ką iš tikrųjų reiškia neapibrėžta valdžia
Žmogaus dizaino autoritetas yra jūsų sprendimų priėmimo strategija – vidinis kompasas, rodantis, kada kažkas jums tinka. Vaikas, neturintis apibrėžtų įgaliojimų, neturi nuoseklaus savo vidinio autoriteto. Vietoj to, jų atviri centrai (vietos, kur autoritetas neapibrėžtas) yra skirti supti, paimti ir priimti informaciją iš juos supančio pasaulio. Tai nėra trūkumas. Tai tikras dizainas, suteikiantis šiems vaikams nepaprasto jautrumo, empatijos ir gebėjimo suprasti perspektyvas, kurių kiti pasigenda.
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartIššūkis yra tas, kad be integruoto „taip arba ne“; signalą, šie vaikai gali jaustis netikri, nerimauti ar neryžtingi. Jie gali žiūrėti į kitus – tėvus, mokytojus, draugus – ir pasakyti, kas yra teisinga. Jie taip pat gali sugerti kitų žmonių įtampą, nuomones ar emocines būsenas, todėl priimant sprendimus jaučiasi slegiantys arba painūs. Jei kada nors stebėjote, kaip vaikas šliaužia, atrodo, kad jį paralyžiuoja pasirinkimai arba netikėtai atspindėjote kito žmogaus nuotaiką, atviroji valdžia gali būti dalis to, kas vyksta apačioje.
Keturi pagrindiniai autoritetų tipai – ir kur netinka jokia apibrėžta institucija
Žmogaus dizainas atpažįsta keletą autoritetų tipų, kurie suteikia asmeniui aiškias gaires priimant sprendimus:
- Emocinė / Saulės rezginio institucija – sprendimai išaiškinami laikui bėgant, užvedant emocinę bangą
- Blužnies autoritetas – instinktyvus, nuovokus, akimirksniu žinantis
- Ego / širdies autoritetas – valios jėga ir noras skatina taip
- Vidinis autoritetas (Manifestors) – žinojimas, kuris yra prieš veiksmą
Vaikui, kuriam Nėra apibrėžtų įgaliojimų, nė vienas iš šių vidinių signalų nėra nuolat pasiekiamas. Vietoj to, vaikas yra sukurtas taip, kad atrinktų aplinką – imtų informaciją, pajustų, kas yra dabar, ir laikui bėgant aiškumas ateina iš išorės. Tai lėtas stebėjimo procesas, o ne greitas atsisiuntimas.
Kaip tai rodoma kasdien
Praktiškai galite pastebėti, kad jūsų vaikas:
- Sunku apsispręsti dėl paprastų pasirinkimų, o vėliau atspėti antrą kartą
- Jūsų nuotaika taip giliai įsisavinama, kad ji tampa jų savijauta
- Jaučiasi atsakingas už kitų žmonių emocijas ar sprendimus
- Labai suvokiate grupės dinamiką, įtampą ar neišsakytus jausmus
- Pasakyti „taip“, kai reiškia „ne“, nes įsisavino kažkieno norą
Tai nėra elgesio problemos. Tai natūrali atvirosios valdžios dizaino išraiška. Vaikas nepalaužtas – jis reaguoja į informaciją taip, kaip yra sutvertas.
Praktiniai būdai, kaip padėti vaikui priimti sprendimus
Sukurkite erdvę, o ne spaudimą. Kai prašote vaiko priimti sprendimą esant spaudimui – tiesiog pasakykite man, ko norite! – galite paklausti kažko, ko jo dizainas nėra pritaikytas greitai duoti. Vietoj to, pasiūlykite pasirinkimų, atsižvelgdami į įmontuotą laiką. „Turime nuspręsti iki rytojaus popietės – kas jums atrodo tinkama?“ suteikia jų sistemai erdvės atrinkti ir suvokti.
Būkite ramus atskaitos taškas. Kadangi jūsų vaikas įsisavina tai, kas jį supa, jūsų emocinė būsena tampa jo sprendimų priėmimo aplinkos dalimi. Kai esate ramus, aiškus ir pagrįstas, suteikiate jiems švaresnę informaciją, su kuria galite dirbti. Tai nereiškia, kad esate tobulas – tai yra supratimas, kad jūsų energija yra svarbi jų erdvėje.
Išmokykite juos, kad neturėti greito atsakymo yra normalu. Normalizuokite procesą jiems. "Jūs neturite žinoti dabar – kartais prireikia šiek tiek laiko išsiaiškintikas atrodo teisinga." Taip jų netikrumas apibūdinamas ne kaip gedimas, o kaip jų sistema.
Padėkite jiems pastebėti savo modelius. Kai jie auga, padėkite vaikui pastebėti, kai kažkas jaučiasi netinkama – net negalėdami paaiškinti, kodėl. Tai ugdo kūno sąmoningumą, kuris ilgainiui tampa asmeniniu atskaitos tašku, net jei jų autoritetas lieka atviras.
Apsaugokite savo energiją. Vaikai, turintys atvirą valdžią, gali lengvai persistengti, prisiimdami per daug – per daug nuomonių, per daug žmonių, per daug reikalavimų. Padėti jiems išmokti atsitraukti, pasakyti „ne“ arba ramiai praleisti laiką yra vienas iš labiausiai palaikančių dalykų, kuriuos galite padaryti.
Pasitikėkite dizainu
Auginti vaiką neturint apibrėžtos valdžios reiškia susitaikyti su tuo, kad jų kelias į sprendimus atrodo kitaip – lėtesnis, labiau veikiamas aplinkos, mažiau vidinis. Tačiau tas pats atvirumas suteikia jiems dovanų: gilios empatijos, plačios perspektyvos ir gebėjimo suprasti žmones bei situacijas, kurių daugelis kitų tiesiog neturi. Jūsų, kaip tėvų, vaidmuo nėra nustatyti jų sprendimų priėmimo. Tai turi būti pastovus ir ramus buvimas, kol jie mokosi joje naršyti – ir vėl ir vėl priminti, kad jų proto ir kūno darbas yra ne problema, kurią reikia išspręsti, o dizainas, kuriuo galima pasitikėti.


