Žmogaus dizaino studijų patarimai: kaip kiekvienas tipas geriausiai mokosi

Žmogaus dizaino studijų patarimai: kaip kiekvienas tipas geriausiai mokosi

Studijavimas nėra tinkamas visiems, taip pat ir žmogaus dizainas. Jūsų tipas atskleidžia, kaip natūraliai juda jūsų energija, iš kur ateina jūsų dėmesys ir kaip priimate sprendimus, kurie iš tikrųjų išlieka. Kai mokiniai suderina savo mokymosi įpročius su savo tipo mechanika, rezultatas yra mažesnis perdegimas, didesnis susilaikymas ir tikras jausmas, kad mokymasis veikia su su jais, o ne prieš juos.

Nesvarbu, ar ruošiatės finalui, mokotės naujos kalbos, ar bandote susikurti kasdienę skaitymo praktiką, štai kaip kiekvienas iš penkių tipų geriausiai mokosi.

Generatorius ir apreiškimo generatorius: mokykitės atsakydami, o ne priverstinai

Generatoriai sudaro maždaug 70 % gyventojų, taigi, jei esate studentas, yra didelė tikimybė, kad tai jūs. Jūsų strategija yra atsakyti, o ne inicijuoti. Tai tiesiogiai taikoma jūsų studijų būdui.

Užuot priversti save atsiversti vadovėlį 9 val. ryto, nes taip pasakė produktyvumo guru, palaukite, kol kas nors sukels jūsų susidomėjimą. Tada atsakykite savo sakraliniu autoritetu, ta žarna "uh-huh" arba "uh-uh" kuris gyvena maždaug dviem coliais žemiau jūsų bambos. Kai pajuntate tikrą, fizinį „taip“ temai, klausimui ar net studijų metodui, jūsų energija atsiveria ir mokymasis teka.

Studijų aplinka: pasirinkite vietą, kurioje jaučiatės gyva. Kavinės, švelnios muzikos ar net šalia besimokančio draugo fono dūzgimas. Generatoriai klesti naudodami tvarią pastatų energiją, o ne izoliaciją.

Sutelkite dėmesį: mokykitės ilgesnėse sesijose, kai tik rasite ritmą, tačiau darykite pertraukas, kad pagerbtumėte savo bangą. Jūsų energija kyla ir krinta, todėl nevertinkite prastos akimirkos nesėkme, tai tik jūsų ciklo dalis. Pasireiškimo generatoriams ypač naudinga įvairovė, todėl dažnai keiskite temas ar metodus. Jei praleidžiate vieną iš studijų plano žingsnių, tai dažnai yra efektyvumo, o ne tinginystės požymis.

Sprendimų priėmimas: prieš pasirinkdami specialybę, kursą ar studijų grupę, pasidomėkite sakraliniu atsakymu. Jūsų žarnynas žino, ko jūsų protas dar nesuvokė.

Projektorius: mokykitės per atpažinimą ir trumpus kadrus

Projektoriai yra natūralūs vedliai ir raštų skaitytuvai, bet jūs neturite nuolatinės sakralinės generatoriaus energijos. Bandydami mokytis aštuonias valandas iš eilės būsite išsekę ir pasipiktinę.

Jūsų strategija yra laukti kvietimo, o mokymasis nėra išimtis. Tai gali atrodyti taip, kaip laukti, kol būsi pakviestas į studijų grupę, prašyti mokytojo patarimo arba pasirinkti kelią, kurį atpažįsta žmonės, kurie mato tavo dovanas.

Studijų aplinka: tyli, kuruojama ir estetiška. Projektoriai geriausiai mokosi ramiose, gražiose erdvėse, kur energija nėra chaotiška. Tvarkingas stalas, švelnus apšvietimas ir apgalvotas dekoras palaiko jūsų atvirą ir sugeriančią aurą.

Dėmesio patarimas: 25–45 minutes mokykitės sutelktais sprintais, tada padarykite tikrą pertrauką. Jums nereikia maratono seansų; jums reikia kokybės, o ne kiekybės. Jūsų protas greitai mato sistemas ir ryšius, todėl pasitikėkite giliu darbu, kurį atliekate per trumpus langus.

Sprendimų priėmimas: naudokite savo autoritetą (emocinį, blužnies, savarankiško planavimo ar psichinį, atsižvelgiant į jūsų vidinį autoritetą) akademiniams sprendimams priimti. Ir atkreipkite dėmesį į tai, kas atpažįsta jūsų protą. Jei mokytojas ar mentorius tikrai jus mato, tai verta pagerbti.

Manifestorius: mokykitės nepriklausomo dėmesio pliūpsniais

Manifestatoriai yra iniciatoriai. Geriausiai mokaisi, kai gali judėti savo tempu, sekti savo smalsumą ir nebūti mikrovaldomas. Tradiciniai klasės nustatymai gali atrodyti kaip energijos išeikvojimas, ypač kai jūsų prašoma palaukti, laikytis griežtų tvarkaraščių arba kartoti tai, ką daro visi.

Studijų aplinka: nepriklausoma ir lanksti. Bibliotekos kampelis, nuosavas kambarys, rami kavinė – visur, kur galite uždaryti duris ir ramiai dirbti. Apraiškos turi uždarą ir atstumiančią aurą, todėl ribos padeda išlikti susikaupusiems.

Sufokusavimo patarimas: dirbkite intensyviai, susikaupę, tada visiškai atsijunkite. Jūs nesate sukurtas valandoms malti. Atidžiai mokykitės, darykite ilgas pertraukas ir leiskite protui pailsėti. Aplinkinių žmonių informavimas (savo strategija) apie tai, ką dirbate, taip pat sumažina pasipriešinimą ir nuostabą.ch išlaiko energiją.

Sprendimų priėmimas: vadovaukitės savo žmonėmis (emociniu arba blužnies autoritetu) ir pasitikėkite savo impulsu imtis iniciatyvos. Jei objektas ar projektas staiga jus apšviečia, greitai pereikite prie jo. Dėl vėlavimų sužlugdomas jūsų dizainas.

Atšvaitas: mokykitės imdami mėginius ir atspindėdami

Atšvaitai yra rečiausias tipas, o jūsų mokymosi procesas yra unikalus. Jūs neturite nuoseklaus vidinio autoriteto. Vietoj to, jums reikia apie 28 dienas, kad priimtumėte svarbius sprendimus, pereidami per Mėnulio ciklą.

Studijų aplinka: atšvaitai yra jų bendruomenės veidrodis, todėl jūsų aplinka yra labai svarbi. Žmonės, su kuriais mokotės, jūsų klasės energija ir jūsų namų nuotaika – visa tai daro įtaką jūsų įsisavinimui. Pasirinkite erdves ir žmones, kurie jaučiasi sveiki ir pakylėti.

Sutelkite dėmesį: nesistenkite priversti kasdienių mokymosi įpročių. Prieš pradėdami išbandykite skirtingus dalykus, metodus ir aplinkas per visą mėnulio ciklą. Tai, kas atrodo gerai per jaunatį, gali pasikeisti per pilnatį, ir tai yra jūsų dovana. Esate sukurtas taip, kad atspindėtų aplinkinių žmonių sveikatą, todėl būkite išrankus, kam (ir kam) save atskleisite.

Sprendimų priėmimas: išsikalbėkite, miegokite, palaukite aiškumo. Paskubėję priimti svarbų akademinį sprendimą beveik niekada nesijausite gerai savo kūne. Skirkite sau visą mėnulio mėnesį, kai pasirinkimas yra didelis, pavyzdžiui, renkantis mokyklą ar programą.

Paskutinė pastaba

Jūsų tipas nėra etiketė ar apribojimas, tai vadovas. Kai studijuojate taip, kaip iš tikrųjų veikia jūsų energija, mokomasi mažiau apie valios jėgą ir daugiau apie suderinimą. Eksperimentuokite. Pastebėkite, kas jūsų kūne jaučiasi gerai. Ir atminkite, kad sėkmingiausi studentai yra ne tie, kurie daugiausiai mokosi, o tie, kurie mokosi taip, kad jų dizainas būtų išlaikytas.