Švietimo sugretinimo kryžius yra stačiakampis asmeninio likimo kryžius, o tai reiškia, kad jo tikslas pirmiausia nėra įgyvendinamas per kolektyvinį, gentinį ar el.
Švietimo kryžiaus sugretinimas – 55 vartai (dvasia)
Kryžiaus tema: gausos paskirstymas dvasios koridoriais
Švietimo sugretinimo kryžius yra stačiakampis asmeninio likimo kryžius, o tai reiškia, kad jo tikslas pirmiausia pasiekiamas ne kolektyvinio, genties ar išorinio poveikio dėka, o per paties asmens taisymosi ir savęs atradimo kelionę. Asmuo, nešantis šį kryžių, turi mokytis, metabolizuoti ir skleisti labai specifinę išmintį, kuri keliauja ne per jėgą ar tūrį, o per dažnį ir gylį. Ugdymo tema šiame kryžiuje nėra pedagoginė formalia prasme; tai alchemija. Asmuo yra kanalas tam tikram emociniam ir dvasiniam mokymui, kuris gali būti perduotas tik tada, kai jį išgyvena.
Vartai: 55/59 | 20/34
Stuburo (sąmoningi) vartai 55 ir 20 yra suporuoti su kontrapunktiniais (nesąmoningais) 59 ir 34 vartais. Ši dvejetainė struktūra atskleidžia ugdymo architektūrą: sąmoningas aš stovi 55 – Dvasios vartuose – ir 20 – Dabarties vartuose, o nesąmoningas dizainas (3Thecy)9 (Didysis Intima). Mokymas kyla iš sąmoningos asmenybės dvasinės gausos (55) ir dabarties momento suvokimo (20) susiliejimo, perfiltruoto per gilesnę intymumo priemonę ir gryną biologinę egzistencijos jėgą.
Sąmoningos saulės vaidmuo 55 vartuose: gausos dvasia
55 vartai yra Dvasios vartai, nešantys gausos Čing energiją. Heksagrama kalba apie gilią dvasinę pilnatvę – ne kaip susikaupimą, o kaip perpildymą. Kai sąmoninga Saulė yra pritvirtinta prie 55 vartų, žmogaus gyvenimo tikslą formuoja nuolatinis susidūrimas su klausimu: Kokią dvasią aš turiu įkūnyti ir ar noriu būti jos užpildyta?
55-ieji vartai yra atskiros integracijos grandinės dalis, konfrontacijos kanalas (55–39), einantis nuo Saulės rezginio iki šaknų, ir yra Laikinumo kanalo (36–55) pradžioje, kai jis yra suporuotas su 36. Tai emocinės bangos vartai, o tai reiškia, kad vien informacijos negalima priimti. Dvasia į 55 vartus ateina kaip potvynis, nuotaika, nusileidimas, skubėjimas. Tie, kurie neša šiuos vartus, yra čia, kad įkūnytų dvasios dažnį, kuris nėra pasirinktas intelektualiai, bet jaučiamas, sutinkamas ir pasiduodama jai.
Pastovus dvasinis pedagogas
Šis kryžius yra fiksuotas dvasinis pedagogas. Žodis fiksuotas yra esminis: jis nereiškia nelankstumo, o ryžtingo, be mutacijų, genetinio lygio įsipareigojimo tam tikram mokymui. Koridoriai, kuriais keliauja išmintis, yra sąmoningi vartai 55 ir 20. Koridorius 55-59 yra Konfrontacijos kanalas – dvasia susitinka su intymumo ir seksualumo lauku, kūnu, nežinomybe. 20-34 koridorius yra charizmos kanalas – dabar ryškus sąmoningumo blyksnis susitinka su gryna, užsispyrusia buvimo gyvu galia. Individas nejuda laisvai tarp daugelio mokymų; jie turi vieną gilią emocinę-dvasinę išmintį ir yra čia, kad ją perduotų ne ginčo būdu, o įsikūnijimu.
Gyvenimo tikslas: viena, gili emocinė išmintis
Asmuo su šiuo kryžiumi nėra skirtas būti bendru mokytoju. Jų paskirtis – būti tam tikros rūšies indu konkrečiai dvasiai. Kaip stačiojo kampo kryžius, likimas yra asmeninis – jie čia ne tam, kad reformuotų pasaulį, o tam, kad išgyventų savo tiesą taip, kad juos supantis laukas gautų mokymą rezonanso būdu. Sąmoninga Saulė 55 vartuose nuspalvina visą gyvenimą dvasinės gausos atspalviu, laukiančiu, kol bus paleista. Nesvarbu, ar gausa jaučiama kaip nuolatinis buvimas, ar ne, pagrindinė asmenybės mechanika yra orientuota į dvasios išsiliejimo akimirkas, o jų teikiamas išsilavinimas pasauliui yra demonstravimas, kaip atrodo būti užpildytam kažkuo didesniu ir leisti jam judėti.