„Manifesting Generator Students“: „Human Design“ studijų patarimai

„Generator“ studentų apreiškimas: „Human Design“ studijų patarimai

Jei esate Manifesting Generator, mokykla gali jaustis kaip keistas magnetinės traukos ir neramaus nusivylimo mišinys. Vienas dalykas jus įtraukia taip giliai, kad valandos ištirpsta, o kitas dalykas verčia visą jūsų kūną užsidegti. Tai nėra disciplinos problema. Tai jūsų dizainas ir nuostabu, kai išmoksti su juo dirbti.

MG energijos modelis

Apreiškimo generatorius turi apibrėžtą sakralinį centrą – tvarų kūno grafo gyvybės jėgos variklį – ir apibrėžtą Gerklės centrą su juos jungiančiu kanalu ar kanalais. Sakralis suteikia jums ištvermės, žarnyno instinkto ir galios reaguoti. Gerklė suteikia jums balsą ir galimybę pasireikšti pasauliui. Kartu jie sukuria žmogų, kuris yra čia, kad atsakytų, kurtų ir dalintųsi.

Klasėje tai rodoma taip: mokaisi darydamas, o ne ramiai sėdėdamas ir klausydamas. Medžiagą geriausiai įsisavinate, kai galite judėti, kalbėti, rašyti, diskutuoti ar ką nors su ja kurti. Taip pat esate linkęs greičiau nei jūsų klasės draugai pereiti per medžiagą, todėl tradicinis tempimas gali būti skausmingai lėtas. Kai taip nutinka, nusivylimas yra nesavarankiškas signalas, rodantis, kad požiūris netinkamas, o ne apie tai, kad jums nepavyksta.

Mokymasis serijomis, o ne maratonais

MG neturi lėto, pastovaus, valanda po valandos studijų ritmo, kuriuo klesti kai kurie tipai. Turite sakralinės energijos bangas – trumpus, intensyvius pulsus, kurie nori išsilaisvinti ir tada pailsėti. 90 minučių gilus pasinerimas į jus dominančią temą gali būti produktyvesnis nei trijų valandų priverstinis pasinerimas į tą, kuri nejaudina.

Pabandykite mokytis sufokusuotais 60–90 minučių blokais, tada padarykite tikrą pertrauką. Atsistokite, vaikščiokite, valgykite, pasitempkite, pamiegokite, pasikalbėkite su kuo nors. Prieš atsisėsdami, leiskite kryžkauliui visiškai išsikrauti. Jei pajusite staigų norą pakeisti temą seanso viduryje, pasitikėkite. MG yra skirti atlikti daugybę užduočių ir judėti tarp dalykų. Nuobodulys yra informacija: tai reiškia, kad dabartinė veikla neturi ko išmokyti.

Jūsų studijų aplinka

Kadangi MG turi atvirą, apgaubiančią aurą kaip gryni generatoriai, jūs iš tikrųjų geriau mokotės su kitais žmonėmis nei būdamas visiškoje izoliacijoje. Tyli bibliotekos kabina gali jus nusausinti. Išbandykite kavines, bendrus kambarius, grupinius mokymosi stalus ar net tiesiog pasinaudokite draugu, kuris atlieka savo darbą. Kitų buvimas maitina jūsų energiją, o ne ją išeikvoja.

Be to, suteikite sau leidimą keisti vietas. Kasdien studijuodami tą patį dalyką toje pačioje kėdėje, galiausiai jausitės mirę. Pasukite kambarius, pereikite ant grindų, pasiimkite užrašus ant parko suoliuko. Įvairovė saugo jūsų sakralinį budrumą ir įtraukimą.

Sprendimų dėl MG priėmimas

Jūsų strategija yra atsakyti. Tai taikoma kur kas daugiau nei santykiams – tai taikoma kiekvienam pasirinkimui dėl išsilavinimo. Dalykas, kurį turėtumėte studijuoti, pasirenkamas dalykas, kurį pridedate, studijų grupė, prie kurios prisijungiate, projektas, kurio imasi: kiekvienas iš jų geriausiai pasiekiamas atsakant, o ne siekiant.

Praktiškai tai reiškia, kad reikia prisiregistruoti su savo kūnu. Tavo sakralinis atsakymas švariu "uh-huh" (taip, tai mane apšviečia) arba "uh-uh" (ne, tai mane vargina). Tai ne logika ir ne emocija. Tai garsas, pojūtis pilve, susitraukimas ar išsiplėtimas. Prieš užsiregistruodami į kursą, įsipareigodami vykdyti projektą arba sutikdami su studijų tvarkaraščiu, pristabdykite ir klausykite. Jei atsakymo nėra, palaukite. Pasitaikys dar kažkas, ir tai reikia sekti.

Darbas su nusivylimu

Nusivylimas yra nesavarankiška kiekvieno generatoriaus tipo tema, ir tai yra jūsų naudingiausias mokytojas. Atidžiai stebėkite, kada jis pasirodys:

• Nusivylimas dėl dalyko – galbūt mokotės jo netinkamu būdu arba tai gali būti ne jūsų kelias.
• Nusivylimas dėl metodo – pakeiskite metodus prieš keisdami tapatybes.
• Nusivylimas dėl tempo – paspartinkite arba padarykite tikrą pertrauką, bet nesmulkinkite.
• Nusivylimas žmogumi ar aplinka – jūsų aura liepia judėti.

Nusivylimas nėra ženklas, kad reikia dar labiau stengtis. Tai ženklas pasisukti.

Mokymasis iš kelių aistrų

Štai ką mokytojai retai sako mokiniams: MG sukurti keliems pomėgiams, o ne vienam pašaukimui. Jums gali patikti biologija ir grafinis dizainas. Jus gali patraukti tiek muzikos, tiekeorija ir ekonomika. Tai nėra neryžtingumas. Tai jūsų dizainas. Labiausiai patenkinti MG kuria gyvenimus ir mokymosi takus, kuriuose yra kelios gijos, o ne viena siaura juosta.

Rinkdamiesi, ką studijuoti, ieškokite krypčių ar programų, kurios gali būti sudėtingos. Ieškokite būdų, kaip derinti savo interesus, o ne versti save pasirinkti tik vieną. Jūsų gerklė nori pasireikšti, sakralinė nori reaguoti, o visas jūsų dizainas nori būti užimtas jums svarbiais dalykais.

Paskutinė pastaba

Apreiškimo generatoriai sukurti judėti, reaguoti, greitai kurti ir praleisti tai, kas jų neužsidega. Mokykloje visada bus dalių, kurios jaučiasi nuobodžios ar priverstinės – tokia yra bendrų mokymo programų pobūdis. Tačiau šioje struktūroje turite didžiulę laisvę pasirinkti, kaip įsitraukti, kada stumti ir kam iš tikrųjų skiriate savo energiją.

Pasitikėk sakraliniu dalyku. Pagerbkite sakralinį Nr. Judėkite, kai pakyla nusivylimas. Ir atminkite: pasitenkinimas yra jūsų parašas. Jei jūsų studijos dažniausiai išsekusios, tai neteisingas požiūris, o ne jūs.

Kai MG studijuoja taip, kad atitiktų jų dizainą, mokymasis ne toks kaip darbas, o labiau kaip į priekį vedanti srovė. Būtent tokia energija esate čia, kad gyventumėte.