Bij Human Design is je profiel het kostuum dat je ziel in dit leven draagt. Het is samengesteld uit twee van de zes lijnen, gedragen door het bewuste en het onbewuste
1/3 Profielgids: Onderzoeker-martelaar Doel in liefde en leven
Bij Human Design is je profiel het kostuum dat je ziel in dit leven draagt. Het is samengesteld uit twee van de zes Lijnen, gedragen door de bewuste en onbewuste planeten aan jouw persoonlijkheidskant, en het geeft vorm aan hoe je leert, liefhebt, werkt en groeit. Het 1/3 profiel, ook wel de Investigator-Martyr of de Researcher-Bump genoemd, is een van de stilste krachtige combinaties op de kaart. Het is een profiel van fundamentele ontdekkingen die zijn verkregen door persoonlijke ervaring, en wanneer het wordt begrepen, ontsluit het een diep gevoel van doelgerichtheid.
De twee lijnen van de 1/3
Elke lijn heeft een specifiek thema. De 1/3 is een huwelijk van twee zeer verschillende leerstijlen die samen een complete reis vormen van vraag naar antwoord.
Lijn 1 — De onderzoeker. Dit is de lijn van de stichting. Mensen met Lijn 1 actief moeten de basis, de wortels en de onderliggende waarheid kennen. Ze zijn niet tevreden met antwoorden op oppervlakkig niveau. Voordat ze zich ergens toe verbinden, zullen ze graven. Ze onderzoeken, ze observeren, ze willen weten waarom iets werkt voordat ze het vertrouwen. Bij een 1/3e is deze onderzoekende energie de toegangspoort. Niets kan worden getest totdat het voor het eerst wordt begrepen.
Regel 3 — De martelaar of de bult. Regel 3 leert door te doen, en soms door te vallen. Hun klaslokaal is het leven zelf. Ze zijn hier om dingen te proberen, fouten te maken, om door directe ervaring te ontdekken wat wel en niet werkt. Het woord ‘martelaar’ kan zwaar klinken, maar het gaat in werkelijkheid over de bereidheid om te falen om te leren. Bij een 1/3de zal het vaak lang duren voordat ze het daadwerkelijk doen, maar zodra ze eruit stappen, zijn ze vastbesloten de waarheid te ontdekken via de hobbel van de realiteit.
Hoe de twee lijnen samenwerken
Het 1/3 begint met de vraag en eindigt met de les. Er is gewoonlijk een lange innerlijke voorbereidingsfase waarin de onderzoeker informatie verzamelt, opties afweegt en zich rustig voorbereidt. Voor buitenstaanders kan dit overkomen als aarzeling of overdenken. Dat is het niet. Het is de basis die gelegd wordt.
Dan stapt de martelaar naar voren. Het 1/3e zal testen wat ze hebben geleerd door het de wereld in te brengen. Soms is de test zachtaardig. Soms is dat niet het geval. Dit is geen straf. Het is het leerplan. Het 1/3de deel kan iets pas echt weten als ze het hebben geleefd, en het leven ervan betekent soms een fout maken, een moeilijk gesprek voeren, de verkeerde partner kiezen, het verkeerde project starten of een richting inslaan die verkeerd blijkt te zijn.
Het geschenk van de 1/3e is dat als ze eenmaal echt iets hebben geleerd door dit proces, ze het ook bezitten. Ze herhalen geen lessen die ze uit een boek hebben geleerd. Ze hebben de grond aangeraakt en de grond heeft hen geleerd.
1/3 in liefde en relaties
In relaties heeft de 1/3e een partner nodig die het ritme van onderzoek en experiment begrijpt. Ze zijn niet impulsief en niet roekeloos. Ze nemen aan het begin van elke relatie de tijd en willen weten of de basis solide is. Ze stellen vragen. Ze kijken. Ze lezen de persoon lang voordat de persoon beseft dat hij of zij wordt gelezen.
Eenmaal toegewijd is het 1/3e echter loyaal, nieuwsgierig en bereid om te groeien. Ze zijn bereid om relatieproblemen tegen te komen, omdat ze liefde zien als een plek waar ze echt kunnen leren. De fout die een 1/3e in de liefde kan maken, is voor altijd in de onderzoeksfase blijven, of genoegen nemen voordat de basis duidelijk is. De andere fout is om naar binnen te rennen om te ontsnappen aan het ongemak van het onbekende.
Een 1/3 gedijt goed met een partner die diepgang belangrijker vindt dan snelheid, die eerlijk genoeg is om op de proef te worden gesteld en die begrijpt dat de incidentele fouten van de 1/3 geen teken zijn van een slechte partner. Het zijn tekenen van een actieve leerling.
1/3 in Doel en Carrière
De 1/3 is hier om de basis van dingen te vinden en te delen wat ze hebben geleerd. Het zijn natuurlijke onderzoekers, ontdekkers en grondoorzaakzoekers. Ze blinken uit in rollen die geduld, diepgang en praktijktesten belonen. Wetenschap, psychologie, onderzoek, ontwerp, onderzoek, productontwikkeling, genezing, onderwijs en schrijven passen allemaal bij elkaar, vooral als het werk hen in staat stelt te graven voordat ze iets opleveren.
Wat het 1/3e blokkeert is de angst voor de hobbel. Als ze de fase van vallen en opstaan vermijden, blijven ze hangen. Hun doel is niet om perfect te zijn. Het is grondig zijn en dan moedig. Het carrièrepad dat in een 1/3 past, is zelden een rechte lijn. Het lijkt meer op een reeks experimenten, waarbij elk experiment het veld verkleint totdat ze op het werk terechtkomen dat als waarheid aanvoelt.
Leven in de 1/3e bron
Een 1/3 gedijt als ze:
- Geef zichzelf toestemming om onderzoek te doen alvorens te handelen
- Stop met het noemen van hun fouten als mislukkingen en begin ze leerplan te noemen
- Omring jezelf met mensen die hen niet beschamen omdat ze de tijd nemen of omdat ze struikelen
- Vertrouw erop dat de hobbels deel uitmaken van het ontwerp en geen bewijs zijn dat er iets mis mee is
- Eer de lange innerlijke voorbereiding als heilig, niet als uitstel
De 1/3 is hier niet voor een gemakkelijk leven. Ze zijn hier voor een echte. Zij zijn degenen die ontdekken wat waar is, door bereid te zijn te ontdekken wat niet waar is. Als ze op het proces vertrouwen, wordt hun leven een levende bibliotheek van zwaarbevochten wijsheid, en dat is iets wat geen enkel boek kan vervangen.