Urmărirea autorității emoționale a copilului dumneavoastră în timpul crizei

Urmărirea autorității emoționale a copilului dvs. în timpul crizei

Există un moment în ziua aproape tuturor părinților în care un copil care era bine în urmă cu zece minute este brusc pe podea, țipând sau plângând cu o forță care pare să vină de nicăieri. Cele mai multe sfaturi pentru părinți tratează acest lucru ca pe o problemă de comportament de rezolvat. Human Design îl tratează ca pe ceva diferit: un val care se mișcă prin autoritatea emoțională a copilului tău, cerând doar să fie călărit, nu corectat.

Lungimea de undă a autorității emoționale

Un copil cu autoritate emoțională – identificat în diagramă atunci când centrul plexului solar este definit printr-un canal care creează unda emoțională – nu experimentează emoțiile ca o constantă. Ei le experimentează ca pe o mișcare. Urmează urcarea către un vârf. Vârful în sine. Coborârea într-o vale. Valea. Și apoi, dacă nicio decizie nu este forțată în mijlocul acesteia, revine un moment de claritate.

Aceasta nu este o stare de spirit. Este un proces mecanic. Copilul nu alege să fie supărat. Ele se află în interiorul unui val care are propria sa durată, iar claritatea va veni doar atunci când valul se completează. Cel mai important lucru pe care îl poate face un adult în timpul unei colapsuri este să recunoască acest lucru: un val în mijlocul mișcării nu poate fi argumentat, discutat sau predat.

De aici rezultă două lucruri. În primul rând, nu cere niciodată unui copil cu autoritate emoțională să ia o decizie în mijlocul unui val. Nu ceea ce vor ei la prânz, nu dacă să-și ceară scuze, nu ceea ce au nevoie. Așteptați claritate. În al doilea rând, nu încercați să "remediați" sentimentul. Sentimentele dintr-un val nu cer a fi reparate. Ei cer să fie martori.

Înainte de 7 ani: anii poroși

Până în jurul vârstei de șapte ani, când Soarele Personalității revine în plin tranzit, un copil nu este pe deplin el însuși în modul în care gândim de obicei. Aura lor este deschisă. Ei preiau și amplifică câmpul emoțional din jurul lor — părinții lor' valuri nerezolvate, stresul din casă, tensiunea nerostită dintre adulți.

De aceea, reglementările unui părinte contează mai mult decât orice tehnică de părinte. Un copil cu autoritate emoțională care trăiește într-o gospodărie în care adulții sunt în mod constant în propria lor furtună emoțională va oglindi acea furtună înapoi. Colapsa nu este întotdeauna despre ceea ce tocmai sa întâmplat. Adesea este vorba despre tot ce a absorbit copilul.

Trebuia sinceră aici este ca părinții să-și călărească propriile valuri. Copiii nu învață din ceea ce le spunem. Ei învață din domeniul pe care îl păstrăm.

Cele patru tipuri dintr-o topire

Modul în care păstrați spațiul în timpul unei colapsuri se schimbă în funcție de tip, deoarece fiecare tip procesează intensitatea emoțională în mod diferit.

Generatorii și Generatorii de Manifestări sunt aici pentru a răspunde vieții, iar frustrarea lor – tema frustrării care nu este de sine – este adesea cea care declanșează un val. În timpul unei crize, ieșiți din capul lor. Aruncă-ți vocea. Fredonați sau scoateți tonuri joase și lente. Ei răspund la o prezență întemeiată, sacră, nu la cuvinte. Stai lângă ei. Nu pune întrebări. Așteptați „uh-huh” sacral; sau "uhn-uh" când se întorc în sine.

Manifestatorii au o aură închisă, respingătoare și inițiază furia ca mecanism de curățare. Crizele lor sunt adesea legate de a fi controlați, de a le spune ce să facă sau de a le opri inițierea. Greșeala este să le egalezi energia sau să încerci să câștigi. Ieși din calea lor fizic. Scădeți temperatura în cameră. Lasă valul să treacă. Ei ies adesea dintr-o criză cu informații despre ceea ce au nevoie de fapt.

Proiectorii sunt profund afectați de energia celorlalți. Colapsurile lor provin adesea din faptul că sunt recunoscute greșit, sunt așteptate să funcționeze sau lăsate prea mult timp în medii care le secătuiesc. Au nevoie de atenție concentrată, unu-la-unu. O mână pe spate. Contactul vizual. Recunoaștere șoaptă: Te văd. Sunt aici. Un proiector aflat în criză este un proiector care a fost nevăzut de prea mult timp.

Reflectoarele sunt lunare și evidențiază mediul lor în mod constant. O topire a reflectoarelor semnalează adesea că ceva în mediu nu este în regulă pentru ei. Nu trebuie să fie angajați în timpul unui val. Au nevoie de liniște, spațiu și ca nimeni să nu sară energic în câmpul lor. Dă-le un colț de liniște. Așteaptă. Claritatea unui reflector poate dura timp – uneori mai mult decât un singur val.

Ce să faci Mid-Wave

Coborâți vocea. Încetinește-ți corpul. Potriviți-vărespirați în ritmul pe care doriți să îl aduceți în cameră, chiar dacă copilul dvs. nu respiră încă așa. Sistemul tău nervos este ancora. Nu întrebați ce's-a întâmplat. Nu încercați să predați. Nu amenințați cu consecințe. Toate acestea necesită o minte capabilă să proceseze, iar o minte în mijlocul valului nu este acea minte.

Ceea ce funcționează este prezența fără implicare. Stând la trei metri distanță. O mână oferită, nu forțată. Tăcere.

După val: revenirea la claritate

Când valul va trece, vei ști. Umerii cad. Respirația se schimbă. Copilul devine din nou disponibil. Aceasta este singura fereastră pentru conversație și, chiar și atunci, păstrați-o lumină. Cum a fost asta pentru tine? De ce ai nevoie acum?

Nu faceți prelegeri. Nu acumulați lecția. Valul în sine a fost lecția. Copilul tău a învățat ceva despre el însuși în ea. Treaba ta a fost să ții terenul în timp ce ei o făceau.

Copiii cu autoritate emoțională care sunt crescuți în acest fel învață că vremea lor interioară este demnă de încredere. Ei nu cresc cu frică de propriile sentimente. Ei cresc știind că un val va trece, că va veni claritatea și că nu sunt la mila oricărei vârfuri și văii care se mișcă prin ei.

Acesta este unul dintre cele mai întemeiate cadouri pe care un părinte le poate oferi.