Cum înțelegerea designului uman al copilului dumneavoastră vă poate îmbunătăți abordarea parentală.
Design uman și educația parentală: creșterea copiilor după propriul design, nu al tău
Capcana ascunsă a proiectării designului dvs.
Majoritatea părinților sunt părinți din propriul lor design uman, iar acesta este primul lucru care le împiedică în liniște. Un părinte Manifestator inițiază și se așteaptă ca și copilul lor să facă același lucru. Un părinte Generator așteaptă un răspuns instinctiv și se întreabă de ce copilul proiector pare leneș când nu are energie sacră durabilă. Un părinte proiector vede înțelepciunea în copilul său și îl împinge să-i ghideze pe alții înainte ca aura lor să dezvolte recunoașterea de a ști cine merită ghidat.
Schimbarea radicală pe care Human Design o oferă parentingului este simplu de spus și greu de trăit: copilul tău nu este o versiune mai mică a ta. Sunt un sistem energetic complet, separat, cu propria lor strategie, autoritate și centre. Odată ce vedeți acest lucru, nu îl puteți anula.
Cele cinci tipuri de copii
Generator și Manifesting Generator Kids
Aproximativ 70% dintre oameni sunt generatori sau generatori de manifestare, iar majoritatea sunt copii. Centrul lor sacru definit înseamnă că ei răspund înainte de a iniția. Darul lor este energia durabilă atunci când fac lucrări care îi luminează. Umbra lor este frustrarea, care îi strânge fizic, atunci când sunt împinși la inițiere sau forțați în activități care nu răspund în corpul lor.
Îndrumare practică: nu mai pune întrebări da sau nu. În schimb, urmăriți-le fața și postura. Dacă se aprind, ele răspund. Dacă contractează, nu sunt. Rezistați impulsului de a supraprograma. Lasă-i să încerce multe lucruri, iar cele care nu le luminează să dispară în mod natural.
Copii proiector
Aproximativ 20% din populație și o pondere în creștere a copiilor care se nasc astăzi. Proiectoarele au un sacral deschis, absorbant. Ei sunt aici pentru a vedea, pentru a ghida, pentru a direcționa. Darul lor este capacitatea de a citi sisteme, oameni și potențial. Umbra lor este amărăciunea, care începe ca o retragere liniștită, atunci când li se spune ce să facă de către oameni pe care nu îi recunosc că știu mai bine.
Îndrumare practică: copiii cu proiector au nevoie de mai mult somn, mai mult timp nestructurat și mult mai puțină participare forțată decât se așteaptă cultura. Ei ghidează atunci când se simt văzuți, nu când sunt împinși. Onorează-le dragostea pentru jocul solo, întrebările lor despre cum funcționează lucrurile și nevoia lor de a fi întrebați mai degrabă decât să le spună.
Copii manifestă
Aproximativ 9% din populație. Au un gât definit conectat la un motor și nu sunt sacrale. Ei inițiază. Darul lor este abilitatea de a începe lucrurile și de a-i influența pe alții fără a cere permisiunea. Umbra lor este furia, adesea explozivă, atunci când se simt controlați sau blocați.
Îndrumare practică: informați copiii Manifestor înainte de a lua decizii cu privire la ei. Nu răspund bine la comenzile închise. Lasă-i să-ți spună ce fac, chiar și atunci când nu ești de acord. Aceasta nu este rebeliune. Este strategia lor corectă, iar respectarea acesteia reduce dramatic exploziile.
Copii reflector
Cel mai rar tip, aproximativ 1%. Au toate centrele deschise și eșantionează oamenii și mediile din jurul lor. Darul lor este să reflecte sănătatea comunității lor și să vadă ceea ce nimeni altcineva nu poate. Umbra lor este dezamăgirea, care se simte ca o dispariție liniștită, atunci când nu li se oferă spațiu pentru a fi pur și simplu.
Îndrumare practică: copiii reflectori au nevoie de aproximativ un ciclu lunar, aproximativ 28 de zile, pentru a se instala într-o schimbare majoră. Nu judeca prea repede comportamentul lor într-o școală nouă sau acasă. Dispozițiile, energia și chiar opiniile lor se vor schimba în funcție de cine sunt.
Lucrul cu autoritate, nu doar cu strategie
Strategia te pune pe ușă. Autoritatea vă spune pe ce scaun să vă așezați. În cazul copiilor, acest lucru contează și mai mult, deoarece deseori le lipsește limbajul pentru a descrie ceea ce corpul lor știe deja.
Un copil cu autoritate sacră știe da și nu în intestine. Un copil cu autoritate emoțională are nevoie de timp, adesea un ciclu complet de somn, pentru ca să aterizeze limpede. Un copil cu autoritate splenică știe în momentul de față, în corpul său, și că cunoașterea se estompează repede dacă nu este onorat rapid.
Pentru părinți, practica este de a încetini suficient pentru a lăsa autoritatea copilului să vorbească. Aceasta înseamnă adesea să le tolerăm „nu”; chiar și atunci când este incomod. Acea toleranță este fundamentul încrederii.
O practică cu care să începeți
În seara asta, adresați-vă copilului o întrebare mai puțin și vizionați în schimb. Observați whînainte ca acestea să se aprindă. Urmați acel fir. S-ar putea să fii surprins de ceea ce ai pierdut.