Autoritate autoproiectată: Ajutați copiii să vorbească despre lucruri
Unii copii știu imediat ce vor. Alții își simt drumul spre o decizie încet, călărind un val. Și apoi sunt copiii care par să-și găsească adevărul numai după ce l-au spus cu voce tare. Dacă copilul dumneavoastră își povestește sentimentele, vorbește singur în timp ce se joacă sau spune lucruri precum „Nu știu, dar lăsați-mă să mă gândesc la asta cu voce tare...” — probabil că veți crește un copil cu autoritate autoproiectată.
Aceasta este una dintre autoritățile mai rare din Human Design și este adesea înțeleasă greșit. Părinții pot confunda vorbirea cu indecizie. Profesorii ar putea să vadă asta ca o evitare. Însă ceea ce arată ca waffling este de fapt mecanismul prin care un copil autoproiectat intră în claritate. Autoritatea lor trece prin gât. Trebuie să proiecteze întrebarea sau sentimentul în aer liber înainte de a putea auzi răspunsul.
Cum funcționează de fapt autoritatea autoproiectată
Un copil cu autoritate autoproiectată are un plex solar deschis, un sacral deschis și o splină deschisă. Asta înseamnă că nu au un val emoțional încorporat, un răspuns intestinal sau un instinctual „asta este corect/asta este greșit”; semnalul bâzâind în interiorul lor. Aceștia își accesează adevărul într-un mod diferit: vorbind. Când vocea ceva - chiar și un fragment, chiar și o jumătate de gândire confuză - direcția discursului îl poartă. Ei ascultă sunetul propriului adevăr. Ei se aud că vin la asta.
Nu se vorbește pentru a obține o reacție. Nu caută permisiunea. Este o casă de sunet pentru o singură persoană, care nu necesită audiență pentru a funcționa, deși un martor respectuos poate aprofunda procesul. Copilul vorbește, iar corpul recunoaște alinierea – sau nu – pe măsură ce cuvintele părăsesc gură.
De ce presiunea întrerupe procesul
Cea mai mare greșeală pe care o poate face un părinte al unui copil autoproiectat este să ceară un răspuns prea devreme. "Deci ce vrei sa faci?" "Ai de gând să o faci sau nu?" „Doar decideți.”
Aceste întrebări nu ajută. Ei blochează mecanismul. Copilul nu are un răspuns stocat care să aștepte să fie preluat. Ei generează răspunsul prin voce. Dacă le ceri să livreze un produs finit înainte ca discursul să aibă loc, le ceri ceva care încă nu există.
Veți vedea adesea copilul blocând, repetându-se, contrazicând ceea ce a spus în urmă cu două minute sau ocolind în cerc. Aceasta nu este o confuzie. Acesta este sunetul formării adevărului. Întreruperea acestuia trage procesul.
Cum arată procesul în viața reală
Copiii autoproiectați procesează adesea verbal în condiții specifice:
- Mercând sau se mișcă. Mulți dintre ei nu pot gândi în timp ce stau nemișcați. Corpul trebuie să fie în mișcare pentru ca vocea să curgă.
- Une lângă altul, mai degrabă decât față în față. Plimbări cu mașina, gătit împreună, plimbări la școală, ora băii – acestea sunt de aur. Contactul vizual direct poate fi uneori prea intens și închide canalul.
- Mize mici și fără ceas. Ei vor reveni la același subiect pe parcursul zilelor. Răspunsul poate ajunge în fragmente peste o săptămână.
- Să vorbească singuri sau la obiecte. Povestirea sentimentelor unei păpuși, mormăi printr-un puzzle, reluarea unei conversații cu câinele - toate acestea sunt autoritatea care funcționează. Nu corectați. Nu face asta ciudat.
Moduri practice de susținere a procesului
Nu aveți nevoie de un set de instrumente special. Ai nevoie de un alt tip de ascultare.
Păstrează spațiu, nu răspunsuri. Când copilul tău începe să vorbească ceva, rezistă impulsului de a rezolva, de a sfătui sau de a împărtăși ceea ce ai face ți. Reflectați în schimb ceea ce auziți: „Se pare că nu ești sigur dacă vrei să mergi în continuare la cursul de artă”. Asta e. Nu trebuie să adăugați nimic. Copilul își folosește propria voce pentru a-și găsi propriul răspuns; sarcina ta este să păstrezi containerul stabil.
Faceți spațiu pentru mișcare. Programați decizii grele legate de plimbări, mașini sau activități în care corpul este liber. Dacă trebuie să aibă loc o discuție serioasă, nu-i prinde în capcană la masa din bucătărie. Mergi la o plimbare.
Lăsați tăcerea să fie răspunsul deocamdată. Dacă ei spun „nu știu”; ia-o la valoarea nominală. Aveți încredere în următoarea rundăd de procesare verbală îi va apropia. Puteți spune, „Bine, îl lăsăm deocamdată”; și serios.
Atenție la momentul aterizării. Oamenii cu experiență autoproiectați – chiar și cei tineri – au adesea o schimbare recunoscută în voce când adevărul le ajunge. Cuvintele devin mai tăcute, mai încete, mai sigure. Povestea încetează să mai circule. Fii atent la asta. Este semnalul că decizia a fost luată și este a lor.
Ai grijă cu propria ta autoritate. Dacă ai un centru definit pe care copilul tău nu-l are — un sacral puternic, o splină puternică, un val emoțional — vei avea acces instantaneu la a ști ce vrei. Copilul tău nu. Nu proiecta rapiditatea ta asupra lor. Nu-i spune evitarea. Este un sistem de operare diferit.
Cum arată un părinte sănătos pe termen lung
Creșterea unui copil autoproiectat este o lungă invitație de a încetini. Darul pe care le oferiți este experiența de a avea încredere în a-și găsi propria voce - la propriu. Când cresc știind că își pot spune calea către claritate, că nu au nevoie de o opinie pre-formată în fiecare moment, că adevărul lor iese la iveală prin actul de a-l exprima, le înmânați ceva ce majoritatea adulților nu au primit niciodată.
În timp, aceștia vor deveni mai rapid în proces. Vocea va fi mai eficientă. Dar mecanismul nu se schimbă niciodată: prin gât, în aer, înapoi la ei înșiși.
Rolul tău nu este să fie răspunsul. Rolul tău este să fii camera sigură unde poate fi rostit răspunsul.