İnsan Tasarım Profilleri ve Yarışmalarda Atletik Başarı

İnsan Tasarım Profilleri ve Yarışmada Atletik Başarı

Profil: Arenadaki İşletim Sisteminiz

Her İnsan Tasarımı haritası, Güneş'in bilinçli ve bilinçsiz konumlarından türetilen bir Profil taşır. Bu iki sayı - Kişilik Güneşi çizginiz ve Tasarım Güneşi çizginiz - hayatla nasıl karşılaştığınızı, öğrendiğinizi ve zorluklara nasıl yanıt verdiğinizi açıklayan altı çizgili bir çerçeve oluşturur. Sporcular için Profil, antrenman yapma, performans gösterme ve iyileşme şeklinizin ve rekabetin aslında içeriden nasıl hissedildiğinin ardındaki işletim sistemidir.

Araştırmacılar (1/3 ve 1/4)

1-line, derin bir güvenliğe ve kapsamlı bir temele ihtiyaç duyar. 3 çizgiyle eşleştirildiğinde yaparak, kırarak ve yeniden deneyerek öğrenen bir profil olan Araştırmacı/Şehit üretir. Yarışmalarda bu atlet sağlam bir teknik temel oluşturur ve bunu aralıksız deneylerle geliştirir. Ayrıntılı kayıtlar tutarlar, filmleri saplantılı bir şekilde incelerler ve kamu başarısızlığını ustalığın bedeli olarak kabul ederler. Bir sezon boyunca aynı atı binlerce kez çalıştıran bir jimnastikçiyi veya kendisinin bir sonraki versiyonunu yeniden yaratmak için erken maçları kaybeden bir dövüşçüyü hayal edin.

1/4 Araştırmacı/Oportünist aynı çalışmayı ilişkiyle temellendiriyor. Bu sporcunun temeli gerçektir, ancak antrenörler, antrenman ortakları, mentorlar, takımlar gibi ağlar aracılığıyla güçlendirilir. Rekabette, doğru insanlarla çevrelendiklerinde yükselme eğilimi gösterirler.

Hediyeli Münzeviler (2/4 ve 2/5)

Hat 2, doğal yetenek hattıdır ve periyodik olarak geri çekilme ihtiyacını taşır. 2/4 Münzevi/Oportünist, tek başına iyileşme ve dışa dönük katılım arasında hareket eder. 2/5 Münzevi/Heretik, bir kafirin zihniyle doğal yeteneği eşleştirir; başkalarının gözden kaçırdığı sorunları görür ve daha yüksek bir amacın çekimini hissederler. Sporda, 2 çizgili profiller, doğuştan gelen şeylere ne kadar tek başına emek harcandığını fark edene kadar genellikle zahmetsiz görünür. Yeteneklerine erişmek için dinlenmeye, sessizliğe ve alana ihtiyaçları var. İyileşmeden halka açık antrenman yapan 2 hatlı bir sporcu, sonunda tükenir.

Şehit/Kafir (3/5)

3/5 en güçlü rekabet profillerinden biridir. 3 satırlı deneme yanılma yoluyla öğrenir; 5 satırlı projeler pratik çözümler sunar ve çoğu zaman ilgi çekici, bazen de tartışmalı hale gelir. Bu atlet genellikle gerçek problem çözme yeteneğini geliştirme konusunda yeterince başarısızlıkla karşı karşıya kalmıştır. Sahada anında adapte oluyorlar. Saha dışında, 5 hattının başkalarından gelen yansımaları çekme eğilimini ve 3 hattının onlardan geri dönme esnekliğini taşırlar. 3/5'in zirvede performans göstermesi için, erken öğrenme aşamalarında halkın beklentilerinin ezici ağırlığı olmadan deneylere izin veren bir sürece ihtiyacı vardır.

Üç Fazlı Profiller (3/6 ve 4/6)

Bunlar üç farklı aşamada ilerleyen kariyerlerdir. 3/6 Şehit/Rol Modeli deneylerle başlar (ve sıklıkla erken başarısızlıkla sonuçlanır), yirmili yaşların sonlarında veya otuzlu yaşların başlarında krizalit aşamasına çekilir ve ayakları yere basan bir rol modeli olarak ortaya çıkar. Bu profile sahip sporcular genellikle daha sonra zirveye ulaşır; uzun mesafe koşucuları, takım sporlarında tecrübeli olanlar ve görünmez iyileştirmeler yapmak için yıllarını harcayan teknik uzmanlar. Daha sonraki başarıları ani bir şans değil; daha önceki bir sürecin görünür sonucudur. 4/6 Fırsatçı/Rol Modeli ilişkiler, tesadüfi karşılaşmalar ve doğru zamanda doğru ortamda bulunma yoluyla gelişir. Çevrelerindeki ağ tarafından şekillendirilirler ve yavaş yavaş başkaları için dengeleyici bir örnek haline gelirler. Orta yaşlarına gelindiğinde, birikmiş bilgileri onlara sürekli dikkat gerektirmeden otorite kazandırır.

Hiçbir Profil zaferi garanti etmez. Teknik, kondisyon, sağlık, antrenörlük, zamanlama ve belirli bir yarışmanın gidişatı hepsi önemlidir. Ancak Profil, bir sporcunun hangi koşullar altında büyüyebileceğini, neyin işe yaradığını tekrarlayabileceğini ve deneyimini sürdürülebilir bir rekabet avantajına dönüştürebileceğini ortaya koyuyor.