Kendine Yönelik Otorite: Çocukların Sorunları Enine Şekilde Konuşmasına Yardımcı Olmak
Bazı çocuklar ne istediklerini anında bilirler. Diğerleri bir karara yavaş yavaş, bir dalgaya binerek ulaşırlar. Ve bir de gerçeklerini ancak yüksek sesle söyledikten sonra bulan çocuklar var. Çocuğunuz duygularını anlatıyorsa, oyun oynarken kendi kendine konuşuyorsa veya "Bilmiyorum ama izin verin bunu yüksek sesle düşüneyim..." gibi şeyler söylüyorsa, muhtemelen Kendine Yönelik Otoriteye sahip bir çocuk yetiştiriyorsunuz demektir.
Bu, İnsan Tasarımı alanındaki nadir otoritelerden biridir ve sıklıkla yanlış anlaşılır. Ebeveynler konuşmayı kararsızlıkla karıştırabilirler. Öğretmenler bunu kaçınma olarak görebilir. Ama gevezelik gibi görünen şey aslında Kendini Yansıtmış bir çocuğun netliğe kavuşmasını sağlayan mekanizmadır. Otoriteleri boğazdan geçer. Cevabı duymadan önce soruyu veya duyguyu açığa çıkarmaları gerekir.
Kendine Yönelik Otorite Aslında Nasıl Çalışır?
Kendine Yönelik Otoriteye sahip bir çocuğun açık bir Solar Pleksus'u, açık bir Sakral'ı ve açık bir Dalağı vardır. Bu, onların yerleşik bir duygusal dalgaya, içgüdüsel bir tepkiye veya içlerinde mırıldanan içgüdüsel bir "bu doğru/bu yanlış" sinyaline sahip olmadıkları anlamına gelir. Hakikatlerine farklı bir yoldan ulaşıyorlar: konuşarak. Bir şeyi dile getirdiklerinde - bir parçayı, hatta karışık bir yarım düşünceyi bile - konuşmanın yönü onu taşır. Kendi hakikatlerinin sesini dinlerler. Kendilerinin buna geldiğini duyuyorlar.
Bu tepki almak için konuşmuyor. İzin istemiyor. Bu, herhangi bir dinleyici kitlesinin çalışmasını gerektirmeyen, tek kişilik bir sondaj kuruludur; ancak saygılı bir tanık süreci derinleştirebilir. Çocuk konuşur ve kelimeler ağızdan çıkarken vücut hizalamayı tanır veya tanımaz.
Baskı Neden Süreci Bozar?
Kendini Yansıtmış bir çocuğun ebeveyninin yapabileceği en büyük hata, cevabı çok erken istemektir. "Peki ne yapmak istiyorsun?" "Yapacak mısın, yapmayacak mısın?" "Sadece karar ver."
Bu sorular yardımcı olmuyor. Mekanizmayı sıkıştırıyorlar. Çocuğun alınmayı bekleyen saklı bir yanıtı yoktur. Cevabı seslendirme yoluyla üretirler. Konuşma yapılmadan önce bitmiş bir ürünü teslim etmelerini isterseniz, henüz var olmayan bir şeyi istiyorsunuz demektir.
Çocuğun sık sık oyalandığını, kendini tekrar ettiğini, iki dakika önce söyledikleriyle çeliştiğini veya daireler çizerek dolaştığını göreceksiniz. Bu kafa karışıklığı değil. Bu gerçeğin oluşumunun sesidir. Sürecin kesintiye uğraması sürecin fişini çeker.
Süreç Gerçek Hayatta Nasıl Görünüyor
Kendini Yansıtmalı çocuklar genellikle belirli durumlarda sözlü olarak işlem yapar:
- Yürümek veya hareket etmek. Birçoğu hareketsiz otururken düşünemiyor. Sesin akması için vücudun hareket halinde olması gerekir.
- Yüz yüze olmak yerine yan yana. Arabaya binmek, birlikte yemek pişirmek, okula yürümek, banyo zamanı; bunlar altın değerindedir. Doğrudan göz teması bazen çok yoğun olabilir ve kanalı kapatabilir.
- Düşük bahis ve saat yok. Günler geçtikçe aynı konuya dönecekler. Cevap bir hafta içinde parçalar halinde gelebilir.
- Kendileriyle veya nesnelerle konuşmak. Bir bebeğin duygularını anlatmak, bir bulmacayı mırıldanmak, köpekle yapılan bir konuşmayı tekrarlamak — bunların hepsi otoritenin çalışmasıdır. Düzeltmeyin. Bunu tuhaf hale getirme.
Süreci Desteklemenin Pratik Yolları
Özel bir araç setine ihtiyacınız yok. Farklı bir dinlemeye ihtiyacınız var.
Cevapları değil, alanı koruyun. Çocuğunuz bir şeyi derinlemesine konuşmaya başladığında, çözme, tavsiyede bulunma veya yapacağınız şeyi paylaşma dürtüsüne direnin. Bunun yerine duyduklarınızı tekrar düşünün: "Sanat dersine devam etmek isteyip istemediğinizden emin değilmişsiniz gibi görünüyor." İşte bu. Hiçbir şey eklemenize gerek yok. Çocuk kendi cevabını bulmak için kendi sesini kullanıyor; Göreviniz kabı sabit tutmaktır.
Hareket için yer açın. Yürüyüşler, araba sürmeler veya vücudun serbest olduğu aktivitelerle ilgili zor kararları planlayın. Eğer ciddi bir konuşma yapılması gerekiyorsa onları mutfak masasına hapsetmeyin. Yürüyüşe çıkın.
Şimdilik cevap sessizlik olsun. "Bilmiyorum" derlerse, bunu göründüğü gibi kabul edin. Bir sonraki sözlü işlem turunun onları daha da yakınlaştıracağına güvenin. "Tamam, şimdilik bırakalım" diyebilir ve ciddi olabilirsiniz.
İniş anına dikkat edin. Kendini Yansıtmış deneyimli kişilerin - hatta gençlerin bile - gerçek geldiğinde seslerinde sıklıkla fark edilebilir bir değişim olur. Kelimeler sessizleşiyor, yavaşlıyor, daha kesinleşiyor. Hikaye dönmeyi bırakıyor. Buna dikkat edin. Bu, kararın verildiğinin işaretidir ve bu onların kararıdır.
Kendi otoritenize dikkat edin. Çocuğunuzun sahip olmadığı, tanımlanmış bir merkeziniz varsa - güçlü bir Sakral, güçlü bir Dalak, duygusal bir dalga - ne istediğinizi bilmeye anında erişebileceksiniz. Çocuğunuz bunu yapmıyor. Çabukluğunuzu onlara yansıtmayın. Buna kaçınma demeyin. Farklı bir işletim sistemi.
Sağlıklı Ebeveynlik Uzun Vadede Nasıl Görünüyor?
Kendine Yönelik Bir Çocuk Yetiştirmek, yavaşlamaya uzun bir davettir. Onlara verdiğiniz hediye, kelimenin tam anlamıyla, kendi seslerini bulma konusunda güvenilme deneyimidir. Kendilerini açıklığa kavuşturacak şekilde konuşabileceklerini, her an önceden oluşturulmuş bir fikre ihtiyaç duymadıklarını, kendi gerçeklerinin onu ifade etme eylemi yoluyla ortaya çıktığını bilerek büyüdüklerinde, onlara çoğu yetişkinin asla almadığı bir şeyi veriyorsunuz.
Zamanla bu süreçte daha hızlı olacaklar. Seslendirme daha etkili olacaktır. Ancak mekanizma asla değişmez: Boğazdan havaya, oradan da kendilerine geri dönerler.
Rolünüz cevap olmak değil. Rolünüz cevabın söylenebileceği güvenli oda olmaktır.