هناك شيء لا لبس فيه بشأن الطفل الذي لديه مركز عجزي محدد. في لحظة ينخرطان بهدوء، وفي اللحظة التالية - المصباح الكهربائي. ينقر الاتصال. ت
تعريف المركز العجزي عند الأطفال: كيفية التعرف على لحظات "آه-ها" الخاصة بهم والاستجابة لها
هناك شيء لا لبس فيه بشأن الطفل الذي لديه مركز عجزي محدد. في لحظة ينخرطان بهدوء، وفي اللحظة التالية - المصباح الكهربائي. ينقر الاتصال. يثور السؤال. الطاقة تتغير بشكل واضح. إذا كان لديك أحد هؤلاء الأطفال، فأنت تعرف بالفعل ما أعنيه. وإذا لم تفعل ذلك، فقد تتساءل لماذا يبدو طفلك حيًا عندما يفعل أشياء معينة ويستنزفها الآخرون. يمنحك التصميم البشري اللغة والإطار لفهم السبب بالضبط، والأهم من ذلك، ما يجب فعله حيال ذلك.
المركز العجزي هو محرك الطاقة المستدامة والمتجددة. إنها ليست طاقة تفكير، وليست طاقة عاطفية. إنها قدرة الجسم العميقة والأساسية على العمل، والقيام، والاستجابة، والتدفق. عندما يكون لدى طفلك مركز عجزي محدد، يكون لديه إمكانية الوصول إلى مصدر طاقة قوي وثابت يتجلى في الحماس والمتابعة والإحساس الغريزي تقريبًا بما يثيره. يعد فهم هذا أحد أكثر الأشياء التحويلية التي يمكنك القيام بها كوالد.
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartكيف يبدو المركز العجزي المحدد لدى طفلك فعليًا
سيظهر لك الطفل الذي لديه مركز عجزي محدد حقيقته دائمًا من خلال الاستجابة الجسدية. راقب عن كثب وستلاحظ ذلك: يميل جسمهم بالكامل عندما يكونون مهتمين. وجوههم تضيء. يقولون نعم بطاقة تبدو مختلفة عن الحماس القسري لطفل يحاول إرضاءه. هذا هو الرد. هذه هي طاقتهم المقدسة التي تقول، نعم، أستطيع أن أفعل هذا، وأريد ذلك.
يميل هؤلاء الأطفال إلى الانجذاب نحو الأنشطة التي يمكنهم من خلالها الإبداع أو البناء أو الإصلاح أو حل المشكلات. المشاريع الفنية، والطبخ، والرياضة، وبناء الأشياء، وسرد القصص - أي شيء له مخرجات ملموسة أو حيوية. إنهم يحصلون على نوع معين من الرضا من رؤية شيء ما حتى اكتماله. الطاقة المقدسة تشتهي دورة البداية، القيام، النهاية. غالبًا ما يؤدي قطع هذه الدورة في منتصفها إلى إثارة رد فعل قوي وعميق، ليس لأنه صعب، ولكن بسبب انقطاع الطاقة نفسها.
ستلاحظ أيضًا أنهم يطرحون الكثير من الأسئلة. ليس التجوال الفلسفي الذي لا نهاية له لطفل يحركه العقل، بل أسئلة عملية محددة: كيف يعمل هذا؟ ماذا يحدث إذا قمت بخلط هذه الأشياء معًا؟ هل يمكنني تجربتها مرة أخرى؟ هذا هو ذكائهم العجزي الذي يسعى إلى فهم الأنظمة والاستجابة لها.
ثم هناك اللحظات – لحظات آه ها. سوف يقوم هؤلاء الأطفال فجأة بحل شيء ما، أو خلق شيء ما، أو التعبير عن شيء ما بوضوح وقوة يفاجئهم حتى. قد تراهم يتراجعون وينظرون إلى ما فعلوه بشعور من الرضا العميق. هذا هو المركز العجزي المحدد في أكثر حالاته إشعاعًا. هذا هو طفلك الذي يعمل وفقًا لتصميمه.
أكبر خطأ يرتكبه الأهل مع أطفالهم العجزيين
هذا هو المكان الذي يعاني فيه الآباء دون علمهم أكثر من غيرهم: معاملة الطفل العجزي كطفل مدفوع عاطفيًا أو مدفوعًا بالعقل.
إذا كان لدى طفلك مركز عجزي محدد، فإنه يختبر الحياة بصدق من خلال قدرة جسمه على الاستجابة. إنهم بحاجة إلى التصرف ليشعروا بالرضا. إنهم بحاجة إلى القيام بالتنظيم. إن الجلوس ساكنًا لفترات طويلة، أو مطالبتهم بالتفكير في كل قرار، أو التنقل في بيئة منزلية ثقيلة عاطفيًا أو فوضوية سوف يستنزفهم - ليس لأنهم يفتقرون إلى المرونة، ولكن لأن هذه ليست الطريقة التي صمموا بها للعمل بشكل أساسي.
قد تلاحظ أنهم أصبحوا مضطربين أو سريعي الانفعال أو تململًا جسديًا بعد يوم طويل من الأنشطة السلبية. هذا ليس سلوكا سيئا. إنها إشارة. تتراكم الطاقة المقدسة عندما تتحرك وتتبدد عندما تكون عالقة. الحل هو عدم مطالبتهم بالهدوء مطلقًا. الحل هو أن نمنحهم شيئًا يستجيبون له، وهو شيء يحترم حاجة أجسادهم إلى المشاركة والإبداع والعمل من خلال الأشياء جسديًا.
كيفية الرد بطرق تحترم تصميمها
أقوى شيء يمكنك القيام به هو أن تتعلم قراءة الاستجابة العجزية لطفلك. قبل أن تطلب منه القيام بشيء ما - عمل روتيني، أو مهمة مدرسية، أو نشاط عائلي - توقف واسأل. هل تريد المساعدة في هذا؟ راقب أجسادهم. مشاهدة وجوههم. مشاهدة طاقتهم. إن كلمة نعم الحقيقية لكامل الجسم من طفل مقدس محدد لا لبس فيها. التحول الدقيق بعيدًا، أو "أعتقد" أو النغمة المسطحة - هذه ليست نعم. إنها طريقة الجسم في القول، هذه ليست طاقتي.
امنحهم مشاريع، وليس مجرد تعليمات. بدلاً من "تنظيف غرفتك"، اعرض عليهم ما يلي: دعونا نكتشف نظامًا لإعداد غرفتك بحيث يسهل صيانتها. فهم يريدون فهم الحلقة وحل المشكلة وتنفيذها. استخدم هذا الذكاء وسيكون لديك مشارك راغب ونشيط.
ادعم حاجتهم إلى عمل هادف.** وهذا لا يعني تدريبات على الواجبات المنزلية. ويعني منحهم دورًا – دورًا حقيقيًا في الأسرة له وزن وعواقب. إطعام حيوان أليف، وإعداد وجبة، ورعاية الحديقة. هذه ليست تفضل الذي تطلبه. هذا هو تصميمهم، وعندما تكرمه، فإنك تمنحهم شعورًا عميقًا بالانتماء والقدرة.
وربما الأهم من ذلك: ثق في طاقتهم كمعلومات. عندما يضيئون، أطلق سراحهم. عندما تنكمش، دعهم يتوقفون. إن محاربة الإيقاع الطبيعي للطفل العجزي أمر مرهق لكما. طاقتهم هي البيانات. يخبرك بما صممت من أجله، وما الذي يغذيها، وما الذي يستنزفها. التصميم البشري لا يطلب منك تغيير طفلك. يطلب منك رؤيتهم بوضوح.
نوع مختلف من الأبوة والأمومة — نوع أكثر صدقًا
إن تربية طفل لديه مركز عجزي محدد يطلب منك التراجع عن فكرة أن طفلك يجب أن يكون مدفوعًا بالثناء أو الذنب أو الالتزام. لا يحتاج طفلك إلى أن يتم دفعه للقيام بالأشياء. إنهم بحاجة إلى توجيههم نحو الأشياء الصحيحة — الأشياء التي تجعل طاقتهم تغني.
عندما تبدأ في التعرف على لحظات Ah-Ha، عندما تبدأ في رؤية حماس طفلك كإرشاد وليس كإزعاج، فإن ديناميكية أسرتك بأكملها تتغير. تتوقف عن محاربة المحرك وتبدأ العمل معه. وفي هذه المحاذاة، يحدث شيء رائع: طفلك لا يشعر بأنه مفهوم فحسب. إنهم يشعرون بالحرية.
هذا ما يقدمه التصميم البشري. ليست تسمية. ليس القيد. خريطة. وطفلك صاحب المركز العجزي المحدد ينتظر منك قراءته.