صليب الزاوية اليسرى للتعليم هو صليب تجسيد شخصي تم ترميز غرضه في موضع الشمس الواعي في البوابة 55، بوابة الروح.
الصليب التعليمي بالزاوية اليسرى — البوابة رقم 55 (الروح)
الموضوع: التربية الروحية الكرمية
إن صليب التعليم بالزاوية اليسرى هو صليب تجسيد شخصي يتم ترميز غرضه في موقع الشمس الواعي في البوابة 55، بوابة الروح. هذا عبارة عن صليب كرمي بالمعنى الحرفي للكلمة: يحمل التصميم مهمة حياتية تتمثل في التثقيف - أو بشكل أكثر دقة، "استخلاص" الأشياء. (المعنى الجذري لـ educere) — الروح في الآخرين من خلال وسيلة العلاقة. يعمل الصليب من خلال الخزان العاطفي العميق للضفيرة الشمسية، حيث تلتقي موجة الروح بضغوط العلاقة الحميمة والبقاء والدعوة للعمل في اللحظة الحالية. إنه ليس صليبًا أكاديميًا أو تعليميًا. إنه صليب التربية بمعناه الأصلي - تكوين وتغذية وإخراج الروح في إنسان آخر.
الزاوية اليسرى والكارما العابرة للشخصية
تشير تسمية الزاوية اليسرى إلى هذا على أنه تقاطع للكارما الشخصية. على عكس تقاطعات الزاوية اليمنى، والتي تهدف إلى التطوير الذاتي الشخصي والطفرات، فإن تقاطعات الزاوية اليسرى لا تنتمي إلى الفرد وحده. يتم توزيع الكارما الخاصة بها. أولئك الذين يتجسدون مع صليب التعليم بالزاوية اليسرى يدخلون الميدان بسجل كرمي قائم: الدروس المستحقة للكثيرين، والدروس المستحقة للكثيرين. إن غرض الصليب هو أن يكون في العالم كأداة روحية، تؤثر على المجموعات، والعائلات، والأنساب. يهتم صليب التعليم على وجه التحديد بنقل القيم والتناغم العاطفي وبذر الوعي الروحي لدى أولئك الذين يواجههم الفرد - خاصة من خلال الروابط الوثيقة. العمل ليس التراجع عن العلاقة بل البقاء فيها مرارًا وتكرارًا، حتى يتم تعليم الروح لدى الطرفين بشكل صحيح.
الشمس في البوابة 55: الروح كمحرك
الشمس الواعية في البوابة 55 هي التوقيع المميز لهذا الصليب. البوابة 55 هي بوابة الروح، البوابة التي تعطي للموجة معناها. فكرتها الأساسية هي الوفرة، لكن الوفرة لا تُفهم على أنها وفرة مادية، بل على أنها الامتلاء الذي يصل عندما يُسمح للموجة العاطفية بالوصول إلى ذروتها في وقتها الخاص. تحمل البوابة مفتاح الروح — الطبيعة الأساسية، والقوة المحركة — وظلها هو إساءة استخدام تلك الروح أو الإيذاء بها.
بالنسبة لصليب التعليم، فإن الموضع الواعي للشمس هنا يعني أن الفرد يعرف (في عقله اليقظ الواعي بذاته) أن الهدف الأسمى لعلاقاته هو تنمية الروح. لقد تم تصميمها للبحث عن - أو البحث عنهم - أولئك الذين ينتظر عمقهم العاطفي الاعتراف بهم. مركز الضفيرة الشمسية، مقر البوابة 55، هو الجسم العاطفي، والصليب يعمل من خلال الشعور. التعليم لا يأتي من الرأس. فهو ينبثق من الحقيقة العاطفية التي مفادها أن الفرد هو. مزاجهم يحدد المجال التعليمي.
البوابات الداعمة: 59، 20، 34
يكتمل الصليب بالبوابة 59 (الجنس/العلاقة الحميمة) على الأرض الواعية، والضغط على مستوى الجذر للاتصال الحميم، والمحور اللاواعي للبوابات 20 و34 (قناة الصحوة/الكاريزما، الحلق إلى العجز). وهذا يعني أن الروح (55) تتجه نحو الاتحاد الحميم (59)، والذي يجب بعد ذلك أن يجد تعبيره (20) كفعل متمكن في اللحظة الحالية (34). التعليم المقدم ليس نظريا. يتجسد. من خلال العلاقة،


