يصل كل طفل إلى هذا العالم ببوصلة داخلية فريدة من نوعها. يعرف بعض الأطفال، بيقين مدهش، عندما يبدو أن هناك شيئًا ما على ما يرام. ويتحرك آخرون من خلال
الأطفال ذوو السلطة المفتوحة: متى يجب التوجيه ومتى يجب التراجع
يصل كل طفل إلى هذا العالم ببوصلة داخلية فريدة من نوعها. يعرف بعض الأطفال، بيقين مدهش، عندما يبدو أن هناك شيئًا ما على ما يرام. ويتحرك آخرون في الحياة مثل الأوعية المفتوحة، ويمتصون التيارات المحيطة بهم بحساسية ملحوظة. إذا كان طفلك ينتمي إلى المجموعة الثانية، فمن المحتمل أنك على دراية بالطبيعة ذات الحدين لهذه الهدية: إن انفتاحه على العالم يجعله متعاطفًا وقابلاً للتكيف ومدركًا - ولكنه قد يتركه أيضًا يشعر بالإرهاق أو عدم اليقين أو التأثر بسهولة.
في التصميم البشري، هذا ما نسميه السلطة المفتوحة (أو السلطة غير المحددة)، وفهمها يمكن أن يغير طريقة تعاملك مع الوالدين.
---
ماذا تعني السلطة المفتوحة في الواقع
يحدد التصميم البشري عدة أنواع من السلطة - أنظمة صنع القرار الداخلية التي توجه كل شخص خلال الحياة. عندما يكون لدى الطفل (أو الشخص البالغ) سلطة مفتوحة أو غير محددة، فهذا يعني أن مراكز اتخاذ القرار الأساسية لديه ليست محددة بشكل ثابت. وبدلاً من أن يكون لديهم مقياس مدمج للاختيارات، فإنهم يتنقلون عن طريق أخذ عينات من الطاقات المحيطة بهم.
بالنسبة لطفلك، قد يظهر هذا على النحو التالي:
- صعوبة في معرفة ما يشعرون به حقًا مقابل ما التقطوه منك، أو من أحد الأشقاء، أو من الفصل الدراسي
- التأثر الشديد بالأجواء العاطفية سواء في المنزل أو المدرسة أو حفلة عيد الميلاد
- طلب رأيك في كل شيء تقريبًا، بدءًا من ما يجب تناوله وما يجب ارتداؤه وحتى رأيهم في الفيلم
- يبدون وكأنهم حرباء، يكيفون تفضيلاتهم بناءً على من حولهم
هذا ليس عيبا. تم تصميم أطفال السلطة المفتوحة للتأثر. إن انفتاحها يجعلها موصلات ومكبرات صوت وجسور. لكن إلى أن يتعلموا التمييز بين ما هو خاص بهم وما استوعبوه، فهم بحاجة إليك للمساعدة في الحفاظ على ثبات المركز.
---
الهدية المخفية في التحدي
إليك شيء يستحق التمسك به: السلطة المفتوحة لدى طفلك ليست نقطة ضعف يجب إصلاحها. إنه تصميم عميق.
يمتص الأطفال ذوو السلطة المفتوحة الفروق الدقيقة. إنهم يلتقطون ما يحدث بالفعل تحت السطح في ديناميكيات الأسرة، وفي الصداقات، وفي المواقف التي يعتقد الكبار أنهم يخفونها. إنهم يشعرون بالغرفة بطرق لا يستطيع الآخرون القيام بها. هذه الحساسية، عندما يتم تكريمها، تصبح تعاطفًا غير عادي، وقدرة على التكيف الإبداعي، والقدرة على جمع الناس معًا.
ليس المقصود من طفلك أن يعمل كجزيرة من اليقين المستقل. من المفترض أن يكونوا على علاقة، متأثرين ومتأثرين ومتغيرين بالعالم من حولهم. عندما تفهم هذا، فإن الطلبات المستمرة لمدخلاتك تصبح منطقية: فهي تفعل بالضبط ما صممت للقيام به. إنهم يبحثون عن مدخلات لاتخاذ القرارات.
دورك هو أن تكون أحد المصادر الأكثر ثقة لديهم.
---
متى يجب التوجيه: دورك كمرساة
يحتاج الأطفال ذوو السلطة المفتوحة إلى توجيه أكثر من أقرانهم ذوي السلطة المحددة - ليس لأنهم غير قادرين، ولكن لأنهم بحاجة إلى نقطة مرجعية مستقرة بينما تتطور بوصلتهم الداخلية. إليك موعد التدخل:
عندما يمتصون ضغوطك. يشعر هؤلاء الأطفال بالإرهاق أو الإحباط أو القلق كما لو كانوا هم أنفسهم. قد تلاحظ أنهم أصبحوا مضطربين دون سبب واضح، أو أنهم يعكسون مشاعر تخصك. عندما يحدث هذا، قل ذلك بلطف: "أعتقد أنك ربما تلتقط شعوري بالتوتر. هذا هو شعوري، وليس شعورك".
عندما لا يتمكنون من التمييز بين تفضيلاتهم الخاصة. الطفل الذي يذعن دائمًا لخيارات الآخرين، أو الذي يبدو أنه ليس لديه آراء على الإطلاق، قد يستوعب ببساطة الكثير من المدخلات الخارجية للعثور على المركز الخاص به. ساعدهم على التباطؤ: "قبل أن تجيب، خذ نفسًا واسأل نفسك - ماذا تريد أنت بالفعل؟"
عندما تكون البيئة فوضوية. يكون الأطفال ذوو السلطة المنفتحة حساسين بشكل خاص لما يحيط بهم. إن البيئة المنزلية المفرطة في التحفيز أو المتوترة أو غير المتوقعة ستجعلهم غير منظمين. إن حضورك الهادئ وروتينك المستقر ليس أمرًا رائعًا فحسب، بل إنه أساسي لرفاهيتهم.
---
متى يجب التراجع: السماح بنموهم الطبيعي
توجيه طفلك لا يعني السيطرة عليه. إليك الوقت المناسب لتحرير قبضتك:
عندما يقومون باختيارات منخفضة المخاطر. ما يجب عليهم ارتداءه، وأي لون سيستخدمونه، وما هي اللعبة التي سيلعبونها - فهذه فرص لهم للتدرب على تحديد تفضيلاتهم الخاصة. حتى لو بدا اختيارهم تعسفيًا أو متأثرًا بصديق، دعهم يختارون. الطريقة الوحيدة لتطوير الشعور بالذات هي من خلال الممارسة.
عندما يقومون بمعالجة القرار في وقتهم الخاص. غالبًا ما يتخذ الأطفال ذوو السلطة المحددة القرار بسرعة. قد يحتاج الأطفال ذوو السلطة المفتوحة إلى مزيد من الوقت للجلوس مع المعلومات واختبارها في بيئتهم والتوصل إلى إجابة. قاوم الرغبة في الإسراع بهم أو ملء الصمت بآرائك الخاصة.
عندما تكون النتيجة ملكهم. إن العواقب الطبيعية تعلم الأطفال ذوي السلطة المنفتحة عن قيمهم وحدودهم بشكل أكثر فعالية من تحذيراتك. إذا اختاروا مجموعة أصدقاء لا تخدمهم، أو مشروعًا يربكهم، فإن وجودك كلوحة صوتية يعد أمرًا قيمًا - ولكن الدرس يجب أن يكون درسهم.
---
الوجبات السريعة العملية
- قم بتسمية ما يشعرون به. ساعد طفلك بانتظام على التمييز بين مشاعره ومشاعر الآخرين. تسجيلات وصول بسيطة مثل "كيف تشعر، وهل هي ملكك أم شخص آخر؟" بناء هذا الوعي مع مرور الوقت.
- كن صادقًا بشأن تأثيرك. أدرك أن طاقتك وحالتك المزاجية وآرائك لها وزنها. قبل تقديم التوجيه، اسأل نفسك ما إذا كنت تشارك الحكمة أو تعرض تفضيلاتك الخاصة.
- حماية المساحة الخاصة بهم. يحتاج الأطفال ذوو السلطة المنفتحة إلى بيئات يمكنهم من خلالها تخفيف الضغط وإطلاق الطاقة الممتصة. الوقت الهادئ والطبيعة واللعب غير المنظم ليست من الكماليات، بل هي ضروريات.
- علمهم أن يتوقفوا. ممارسة بسيطة: قبل اتخاذ القرارات الكبيرة أو اللحظات الحاسمة، شجعهم على أخذ ثلاثة أنفاس بطيئة واسألهم: "ما الذي أفكر فيه بالفعل؟"
- انظر تصميمها بوضوح. السلطة المفتوحة ليست مشكلة يجب حلها. إنه تصميم لتكريمه. من المفترض أن يتأثر طفلك بالعالم وبك. هذه الحساسية هي الشيء الذي سيسمح لهم بالتواصل بعمق، والتكيف ببراعة، وتقديم شيء يحتاجه العالم.
---
لم يتم تصميم طفلك للتنقل بمفرده. لقد تم تصميمهم ليكونوا على علاقة — معك، ومع بيئتهم، ومع العالم. إن توجيهاتك المقدمة بوعي ودفء ليست عكازًا. إنها الأرض المستقرة التي سينطلقون منها في النهاية إلى طريقهم المؤكد.