تربية الطفل بالسلطة المقدسة: استجب، لا تملي

تربية الطفل بالسلطة المقدسة: استجب، لا تملي

إذا كان طفلك يتمتع بالسلطة المقدسة، فمن المحتمل أنك لاحظت شيئًا فريدًا حول كيفية تحركه عبر العالم. لديهم الطاقة التي تأتي في الأمواج. إنهم يعرفون ما يرضيهم - وما لا يرضيهم - بطريقة تبدو غريزية وفورية. هذه ليست مجرد شخصية. إنه تصميم.

حوالي 70% من السكان يحملون هذه السلطة، وتربية الأطفال العجزيين تتطلب نهجًا مختلفًا جذريًا عما نشأ عليه معظمنا. التحول الرئيسي؟ توقف عن محاولة الدفع وابدأ في تعلم الانتظار.

فهم طفلك العجزي

تعيش السلطة العجزية في جذر العمود الفقري، وهو المركز الثاني لطفلك. إنه محرك توليد ينتج طاقة متسقة ومحدودة. على عكس أولئك الذين يتمتعون بسلطات عقلية والذين يفكرون في طريقهم إلى اتخاذ القرارات، فإن طفلك العجزي يعرف ذلك من خلال أمعائه. إنها استجابة فورية وعميقة: الرضا أو عدم الرضا، "نعم" أو "لا" واضحة في أعماق أجسادهم.

عندما يتم محاذاة الطفل العجزي، فإنه يشع بنوع معين من الحيوية. إنهم منخرطون ومنتجون وراضون للغاية عندما يكونون في تدفق شيء يكرم طاقتهم. وعندما تخرج عن المسار الصحيح، فإنها تحترق أو تتمدد بشكل زائد أو تنقطع تمامًا.

ستلاحظ هذا في لعبهم. الطفل العجزي لا يفعل ذلك فحسب، بل يستجيب. إنهم بحاجة إلى الشعور بالدعوة إلى الأنشطة بدلاً من توجيههم إليها. ادفعهم وستشعر بالمقاومة. لكن قدم شيئًا حقيقيًا، وشاهده وهو يضيء.

فن التربية الوالدية المستجيبة

هذا هو المكان الذي يعاني فيه معظم الآباء: نحن نفضل الإخبار. "افعل هذا." "اذهب إلى هناك." "اتخذ قرارا." لكن طفلك العجزي ليس مصممًا ليتم إملاءه عليه. يستجيبون.

وهذا يعني أن أقوى أداة تربوية لديك هي الحضور. بدلًا من أن تسأل: "ماذا تريد أن تفعل اليوم؟" حاول تقديم خيار واضح: "يمكننا الذهاب إلى الحديقة أو البقاء في المنزل والرسم. ما هو الشعور المناسب؟" السؤال الأول يضغط على معالجتهم العقلية. والثاني يعطي عجزهم شيئًا للرد عليه.

عندما يتعين على طفلك اتخاذ قرار، ابقَ هادئًا. انتظر. غالبًا ما ينقل الطفل العجزي استجابته من خلال إشارات جسدية صغيرة - صوت، أو تضييق أو ارتخاء، أو تحول في جسده. قد تسمع عبارة "آه آه" الكلاسيكية للموافقة أو كلمة الرفض الحازمة "آه آه". لاحظ كيف يستجيب كيانهم بالكامل عندما يكون هناك شيء صحيح مقابل عندما لا يكون كذلك.

لا يتعلق الأمر بالسماح لهم بإدارة كل شيء. يتعلق الأمر بإدراك أن بوصلتهم الداخلية حقيقية وعملية. عندما تحترم ردودهم، فإنك تعلمهم أن يثقوا بأنفسهم.

التعرف على النمط غير الذاتي

كل نوع من أنواع السلطة له حالة الظل الخاصة به، وبالنسبة للأطفال العجزيين، فهو الإرهاق والإفراط في التمدد. الطفل المقدس غير الذاتي لا يستريح عندما ينبغي له ذلك. إنهم يتجاوزون حدودهم لأن أحدهم سألهم، لأنهم يشعرون أنه ينبغي عليهم ذلك، لأن قول لا يبدو خطأً.

سترى ذلك في الأنين الذي يزحف بعد الكثير من التحفيز. في الحادث الذي أعقب حفلة عيد ميلاد كان ينبغي أن يكون "ممتعًا". في الطفل الذي يقول نعم لمواعيد اللعب عندما يكون جسده منهكًا بالفعل.

مهمتك ليست التحكم في طاقتهم، بل مساعدتهم على التعرف عليها. عندما يتجه طفلك نحو الإرهاق، يمكنك أن تقول له: "يبدو جسدك متعبًا. ما الذي يحتاجه؟" وهذا يبني وعيًا جسديًا ويعلمهم أن الإشارات العجزية الخاصة بهم تهدف إلى تكريمها، وليس تجاوزها.

الراحة ليست مكافأة. بالنسبة لطفلك العجزي، فهذا مطلب.

الوجبات السريعة العملية

• انتظر ردهم. قبل أن تفترض أنك تعرف ما يريده طفلك، اترك له مساحة للرد. يوقف. يتنفس. دع أمعائهم تتحدث.

• قدم دعوات واضحة. "هل تريد أن تأتي لمساعدتي في الطهي؟" يدعو للرد. "ماذا تريد على العشاء؟" يضعهم في مقعد السائق لشيء كبير جدًا.

• لاحظ الرد بـ "نعم، ناه". هذا ليس ردًا على الكلام. إنها سلطتهم التي تتحدث. التعامل معها باحترام.

• حماية أوقات توقفهم عن العمل. الطفل العجزي المنهك هو طفل غير سعيد. احترم الـ "لا" التي تأتي مع التعب.

• لا تأخذ عبارة "آه هاه" على محمل شخصي. عندما يستجيب طفلك بوضوح لشيء قدمته له، فهذا هو التوافق. عندما يقاومون، فهذه معلومات، وليس تحديًا.

لقد تم تصميم طفلك العجزي ليكون مستجيبًا. إنهم يولدون الحياة من خلال المشاركة والرضا والعمل الهادف. عندما تتراجع عن دور المخرج وتنتقل إلى دور الشاهد، يتغير شيء ما. تبدأ في رؤية طفلك على حقيقته، وليس كما كنت تعتقد أنه ينبغي أن يكون.

أجب ولا تملي. التغيير في علاقتك سوف يتحدث عن نفسه.