إن تربية المراهق هي واحدة من أصعب فصول الأبوة والأمومة. كل شيء أعلى صوتًا – عواطفهم، واستقلالهم، وحاجتهم إلى أن يُنظر إليهم ويُفهموا
إرشادات خاصة بالمراهقين: الأبوة والأمومة من خلال عدسة التصميم البشري
إن تربية المراهق هي واحدة من أصعب فصول الأبوة والأمومة. كل شيء أعلى صوتًا – عواطفهم، واستقلالهم، وحاجتهم إلى أن يتم رؤيتهم وفهمهم. يقدم Human Design شيئًا قويًا هنا: خريطة تساعدك على التوقف عن تخمين هوية ابنك المراهق والبدء في تكريم هويته بالفعل.
في حين أن الإطار التأسيسي للنوع والسلطة والتعريف ينطبق على أي عمر، فإن المراهقين يعيشون داخل تقارب فريد من الاضطرابات البيولوجية، وتشكيل الهوية، والاستقلالية المتزايدة. إن فهم تصميمها خلال هذه السنوات يغير طريقة تواصلك ووضع الحدود والتراجع دون التراجع.
تعرّف عليهم حيث يوجد تصميمهم بالفعل
يشكل نوع ابنك المراهق كيفية تفاعله مع العالم - وخلال فترة المراهقة، غالبًا ما تتكثف هذه الأنماط.
المراهقون المتظاهرون موجودون هنا للبدء. إنهم لا يحتاجون إلى إذنك لبدء شيء ما، لكنهم بحاجة إلى فهم أن تأثيرهم يمتد إلى الخارج. قد يقاوم المراهق المانيفستوري الذي يشعر بأنه مقيد بالقواعد المنزلية أو يسعى للحصول على موافقة الوالدين بقوة - ليس لأنه صعب، ولكن لأن تصميمه مصمم للتحرك. امنحهم مساحة للبدء في المنزل. اسمح لهم باختيار كيفية التعامل مع واجباتهم المدرسية، أو خطة عطلة نهاية الأسبوع، أو المشروع الإبداعي. دافعهم الداخلي يريد أن يتصرف. إنكار ذلك باستمرار يخلق احتكاكًا لكما.
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartتم تصميم المراهقين المولدين والمولدين للمشاركة المستدامة. إنهم يتألقون عندما يجذب شيء ما اهتمامهم - يجذبه بصدق، وليس فقط يفي بالتزام ما. إذا كان ابنك المراهق يتأخر في الدراسة ولكنه يتعمق في البرمجة أو الموسيقى أو الرياضة، فهذا هو أسلوبه في التحدث. مهمتك ليست أن تجعلهم يحبون ما لا يحبونه. إنها لمساعدتهم في العثور على الساحات التي يمكن أن تتدفق فيها طاقتهم. قد يحتاج المراهقون في MG بشكل خاص إلى التسامح مع عدم الاتساق الواضح لديهم - فهم غالبًا ما يقومون بتشغيل عدة سلاسل رسائل في وقت واحد، وما يبدو وكأنه إلهاء غالبًا ما يكون شكلاً من أشكال الإستراتيجية.
المراهقين الذين يستخدمون أجهزة العرض مبرمجون لرؤية الأنظمة والأشخاص والإمكانيات التي يغفل عنها الآخرون. لكن أجهزة العرض ليست مصممة لتكون في حركة مستمرة - فهي تحتاج إلى التقدير لتشعر بالتقدير، وتحتاج إلى مساحة للراحة لا تُعاقَب. يشعر العديد من المراهقين أن عليهم إثبات قيمتهم من خلال النشاط الدؤوب. قد يزدهر المراهق الذي يستخدم جهاز العرض حقًا عندما تدعوه صراحةً إلى اتخاذ قرارات عائلية، وتسأل عن وجهة نظره، وتحترم رؤيته للأشياء بشكل مختلف. لا يحتاجون إلى مواكبة الحشد. إنهم بحاجة إلى أن يراهم الأشخاص المناسبون.
المراهقون العاكسون نادرون — حوالي واحد بالمائة من السكان. إنهم يعكسون البيئة التي يعيشون فيها، مما يجعل مرحلة المراهقة مزعزعة للاستقرار بشكل خاص. قد يشعر المراهق العاكس بالتشتت أو القلق أو أنه لا يعرف من هو. وهذا أمر طبيعي من الناحية التنموية بالنسبة لهم ويتم تكثيفه في بيئات المدرسة الثانوية التي نادراً ما تعكس أي شيء أصيل. إن أكثر ما يحتاجون إليه هو بيئة منزلية مستقرة وجديرة بالثقة وأولياء أمور يساعدونهم على تمييز ما هو ملكهم بالفعل مقابل ما ينعكس ببساطة.
السلطة: لا تتخذ القرارات نيابةً عنهم، ساعدهم في العثور على قراراتهم الخاصة
إن سلطة اتخاذ القرار لدى ابنك المراهق - سواء كانت عاطفية، أو عجزية، أو طحالية، أو غرورية، أو خارجية - تخبرك كيف تم تصميمها (وليست) لاتخاذ القرار.
بالنسبة للمراهقين الذين يتمتعون بالسلطة العاطفية، يعد هذا أمرًا بالغ الأهمية: فهم يحتاجون إلى وقت لاتخاذ القرارات الكبيرة. إن قول نعم لشيء ما الليلة عندما يشعرون بطريقة ما ومواجهته غدًا في مساحة مختلفة تمامًا هو وصفة للندم والاستياء. علمهم أن يناموا عليه. لا يتعلق الأمر بالتحكم في خياراتهم، بل يتعلق بتعليمهم الثقة في موجتهم الداخلية.
بالنسبة للمراهقين الذين لديهم السلطة العجزية، تكون الاستجابات الهضمية موثوقة وسريعة. لا تطلب منهم تبرير إجابة "لا أعرف" عندما يعرفون حقًا ما في أجسادهم. احترم سرعة حكمتهم الداخلية.
السلطة الطحالية يتمتع المراهقون بمعرفة هادئة وغريزية. قد لا يكونون قادرين على تفسير سبب شعورهم بشيء ما، لكن أجسادهم تعرف ذلك. إن تعليمهم أن يثقوا بهذه الإشارة الدقيقة، بدلاً من تجاوزها بالمنطق، يحميهم أثناء تنقلهم في تضاريس اجتماعية متزايدة التعقيد.
ما يمكنك فعله بشكل مختلف غدًا
إن تربية المراهق من خلال التصميم البشري لا يعني التنحي جانبًا. وهذا يعني التدخل بمزيد من الدقة.
- توقف عن تفسير المقاومة على أنها تحدي. غالبًا ما لا يكون سلوك ابنك المراهق متعلقًا بك. إن حاجة البيان إلى التحرك ليست تمردًا. إن حاجة جهاز العرض إلى التقدير ليست غرورًا. إن عدم اهتمام المولد بشيء يضايقه ليس كسلًا. ضع في سياق ما تراه من خلال تصميمها.
- قم بتهيئة الظروف، وليس التحكم. لا يمكنك التحكم في اختيارات المراهقين، ولكن يمكنك تشكيل البيئة التي يعملون فيها. صمم منزلك ليدعم طبيعته - مساحات صديقة للحركة للمظاهر، ومساحات مناسبة للراحة لأجهزة العرض، ومساحات مستقرة وهادئة للعاكسات.
- استمع إلى سلطتهم، وليس أعمارهم. لمجرد أنهم في السادسة عشرة من عمرهم لا يعني أن سلطتهم العاطفية قد نضجت إلى وضوح ثابت. كن صبورًا في عملية اتخاذ القرار، خاصة في اللحظات عالية المخاطر.
- صمم تصميمك الخاص. يتعلم المراهقون من مشاهدتك وأنت تحترم سلطتك واستراتيجيتك أكثر من أي محاضرة. عندما يرونك تنتظر قبل اتخاذ قرار عاطفي، أو البدء بشيء ما بهدوء، فإنهم يتعلمون أن العيش بشكل أصيل أمر ممكن.
سنوات المراهقة ليست مشكلة يجب حلها. إنها بمثابة ممر - ويقوم ابنك المراهق بالضبط بما صممه له تصميمه، حتى عندما يبدو فوضويًا من الخارج. دورك ليس تصحيحهم. يتمثل دورك في أن تكون الحضور الثابت والمستنير الذي يساعدهم على النمو ليصبحوا الشخص الذي هم عليه بالفعل.