Human Design и воспитание детей: воспитание детей по их собственному замыслу, а не по вашему

Человеческий замысел и воспитание детей: воспитание детей по их собственному замыслу, а не по вашему

Скрытая ловушка проецирования вашего дизайна

Большинство родителей руководствуются собственным Human Design, и это первое, что незаметно встает на пути. Родитель-Манифестор инициирует и ожидает, что его ребенок сделает то же самое. Родитель-Генератор ждет инстинктивного ответа и задается вопросом, почему его ребенок-Проектор кажется ленивым, если у него нет устойчивой сакральной энергии. Родитель-проектор видит в своем ребенке мудрость и побуждает его направлять других до того, как его аура разовьет понимание того, кто достоин руководства.

Радикальный сдвиг, который предлагает Human Design в воспитании детей, легко сказать, но трудно пережить: ваш ребенок не является уменьшенной версией вас. Они представляют собой законченную, отдельную энергетическую систему со своей стратегией, авторитетом и центрами. Увидев это, вы не сможете этого развидеть.

Пять типов в детстве

Дети-генераторы и манифестирующие генераторы

Примерно 70% людей являются Генераторами или Манифестирующими Генераторами, и большинство из них — дети. Их определенный сакральный центр означает, что они реагируют еще до того, как начинают действовать. Их дар — устойчивая энергия, когда они выполняют работу, которая их зажигает. Их тень — это разочарование, которое физически напрягает их, когда их подталкивают к инициации или принуждают к действиям, которые не вызывают отклика в их теле.

Практическое руководство: перестаньте задавать вопросы «да» или «нет». Вместо этого следите за их лицом и осанкой. Если они загораются, значит, они реагируют. Если они сокращаются, то нет. Не поддавайтесь желанию перепланировать. Пусть они пробуют много вещей, и пусть те, которые их не зажигают, отпадут естественным путем.

Дети-проектор

Около 20 % населения и растущая доля детей, рождающихся сегодня. Проекторы имеют открытый, поглощающий сакральный отдел. Они здесь, чтобы видеть, направлять, направлять. Их дар — способность читать системы, людей и потенциал. Их тень — это горечь, которая начинается как тихое отстранение, когда им говорят, что делать, люди, которых они не считают знающими лучше.

Практическое руководство: детям-проекторам нужно больше сна, больше неструктурированного времени и гораздо меньше принудительного участия, чем ожидает культура. Они направляют, когда чувствуют, что их видят, а не когда их подталкивают. Уважайте их любовь к одиночной игре, их вопросы о том, как все работает, и их желание, чтобы их задавали, а не рассказывали.

Дети-манифесторы

Около 9% населения. У них есть четко выраженное горло, соединенное с двигателем, и нет крестцового отдела. Они инициируют. Их дар — способность начинать дела и влиять на других, не спрашивая разрешения. Их тень — гнев, часто взрывоопасный, когда они чувствуют, что их контролируют или блокируют.

Практическое руководство: информируйте детей-манифесторов, прежде чем принимать решения о них. Они плохо реагируют на закрытые команды. Позвольте им рассказать вам, что они делают, даже если вы с этим не согласны. Это не бунт. Это их правильная стратегия, и ее соблюдение значительно снижает количество взрывов.

Дети-отражатели

Самый редкий вид, около 1%. У них есть все открытые центры, и они исследуют людей и окружающую среду вокруг них. Их дар – отражать здоровье своего сообщества и видеть то, чего не может никто другой. Их тень — разочарование, которое ощущается как тихое исчезновение, когда им не дают места просто быть.

Практическое руководство: детям-рефлекторам необходим примерно лунный цикл, около 28 дней, чтобы привыкнуть к серьезным переменам. Не судите слишком быстро об их поведении в новой школе или доме. Их настроение, энергия и даже мнения будут меняться в зависимости от того, с кем они находятся.

Работа с авторитетом, а не только стратегия

Стратегия приведет вас к двери. Власть подсказывает вам, на каком стуле сидеть. Для детей это имеет еще большее значение, потому что им часто не хватает языка, чтобы описать то, что их тело уже знает.

Ребёнок, обладающий сакральным авторитетом, интуитивно знает «да» и «нет». Ребенку с эмоциональным авторитетом требуется время, часто полный цикл сна, чтобы прийти к ясности. Ребенок, обладающий селезенкой, знает это в данный момент, в своем теле, и это знание быстро угасает, если его не уважать.

Родителям рекомендуется замедляться настолько, чтобы дать возможность авторитету вашего ребенка высказаться. Часто это означает терпимость к их «нет». даже когда это неудобно. Эта толерантность является основой доверия.

Одна практика для начала

Сегодня вечером задайте ребенку на один вопрос меньше и вместо этого посмотрите. Обратите внимание, чтопрежде чем они загорятся. Следуйте этой теме. Вы можете быть удивлены тем, чего вам не хватало.