Воспитание сакрального манифестирующего генератора в раннем детстве

Воспитание сакрального манифестирующего генератора в раннем детстве

Воспитание ребенка-сакрального манифестирующего генератора заключается не столько в формировании поведения, сколько в расчистке взлетно-посадочной полосы. Эти дети рождаются с мощным мотором, магнитной аурой и глубоким, врожденным знанием того, что им подходит. Ваша задача как родителя — не указывать им, кем им быть. Это значит внимательно слушать, двигаться, когда они двигаются, и перестать пытаться толкать реку, которая уже течет.

Крестцовый мотор: как работает ребенок-генератор

Сакральный центр – самый мощный двигатель бодиграфа. Он создан для работы — быть занятым, вовлеченным и реагировать на жизнь, а не проталкиваться через нее. Когда ребенок-Генератор или Манифестирующий Генератор делает то, что его зажигает, он может заниматься этим часами. Они поглощаются. Они гудят. Они забывают поесть. Это не гиперактивность. Это сакральный центр, работающий так, как задумано.

Ошибка многих родителей состоит в том, что они ошибочно воспринимают эту энергию как нечто, чем нужно управлять, а не как то, что нужно поддерживать. Ребенку с выраженным сакральным строением не суждено долго сидеть на месте. Они предназначены для того, чтобы делать.

Младенчество и детский возраст (0–3): уважение к ответу

Задолго до того, как у вашего ребенка появятся слова, его сакральное состояние уже общается. Младенцы реагируют — на грудь, на бутылочку, на то, что их держат, когда кладут. Младенец Sacral MG будет четко и часто сообщать вам, чего хочет его тело. Это не сложный ребенок. Это отзывчивый малыш.

В детском возрасте реакция становится громче. Вы увидите это в «да» и «нет» их маленького тела. Они будут обращаться к вещам, которые их интересуют, и отворачиваться от того, что их не интересует. Соблазн состоит в том, чтобы перенаправить, уговорить, убедить. Вместо этого следуйте за поворотом. Когда они наклоняются, наклоняйтесь вместе с ними. Когда они отстранятся, позвольте им. Вы тренируете сакральное доверять себе каждый раз, когда вы уважаете его ответ.

Это также время, чтобы заметить, что их успокаивает. У каждого Sacral MG свой вкус: некоторым нужно движение, некоторым нужно, чтобы их руки были заняты, некоторым нужно быть рядом с вами, занимаясь своими делами. Сакральное не спрашивает разрешения. Он просит быть свидетелем.

Раннее детство (3–6): сила «Угу» и «Угу»

К трем-четырем годам сакральное становится достаточно словесным, чтобы его можно было услышать напрямую. «Угу». «Ух-ух». Это не произвольные слова. Это самая надежная навигационная система, которая есть у вашего ребенка.

Когда вы предлагаете перекус, друга по игре, урок или прогулку, следите за внутренней реакцией. Некоторые дети на все скажут «да». Следите за телом. Настоящее сакральное «да» имеет живость. Настоящее сакральное «нет» имеет замедление. Вам не нужно быть экспертом по Human Design, чтобы почувствовать разницу. Вам нужно только замедлиться настолько, чтобы спросить.

Это также возраст, когда начинает проявляться многосторонняя природа Манифестирующего Генератора. Они будут любить рисовать неделю, а потом забросят это из-за жуков. Они заведут форт и отвлекутся на песню. Они пропускают шаги — начинают три дела и заканчивают только одно. Это не проблема фокусировки. Это способ перемещения по миру Генераторов и МГ. Попытка навязать последовательное, поэтапное поведение вызовет разочарование. Если позволить им прокладывать свой собственный путь, двигатель будет работать.

Школьные годы (6–12): информирование о манифестирующей ауре

Манифестирующий Генератор не обладает инициирующей, толкающей энергией чистого Манифестора. Но у них есть манифестирующая аура. Это означает, что им часто необходимо информировать. Они чувствуют себя лучше, и другие чувствуют себя лучше, когда знают, что их ждет.

Для родителя это подарок. Вам не нужно бороться с внезапностью. Вы просто информируете их. «Мы отправляемся в школу через десять минут». «Бабушка приедет в субботу». «Мы идем к дантисту на следующей неделе». Рассказать им заранее – это не изнеженность. Это уважение потребности проявляющейся ауры в знаниях, чтобы она могла двигаться плавно.

Примерно в шесть или семь лет начинается социальный мир. Именно тогда вы увидите проверку стратегии вашего ребенка MG. Стратегия такова: дождаться ответа, затем сообщить. В школе детей часто просят проявить инициативу — стать волонтером, выбрать, начать. Ваш ребенок MG может не сразу поднять руку. Они могут подождать, чтобы почувствовать, какой вид деятельности является правильным. Это правильно для их механики. Помогите учителям, которые понимают. Аккуратно объясните тем, кто этого не делает.

Это также время обучения магии информирования. Когда ваш ребенок собирается что-то сделать — выйти из дома друга, сменить деятельность, сделать выбор — напомните ему сказать это вслух. «Я сейчас пойду на кухню». Не как правило. В подарок собственной ауре.

Авторитет: сакральный, эмоциональный и путь между ними

Большинство Сакральных Манифестирующих Генераторов обладают сакральной властью. Тело знает. Но у некоторых также определен эмоциональный центр, и их авторитет эмоционален. Этим детям нужно время, чтобы оседлать волну, прежде чем они смогут ответить. Вы увидите это как смену настроений, сильные чувства, утренние и вечерние версии одного и того же ребенка.

Если ваш МГ — эмоциональный авторитет, подход к воспитанию — замедлять принятие решений. — Хочешь ужин сейчас? может получить пять разных ответов за час. Подождите ясности. Ждите волны. Решение, принятое в момент высокого или низкого уровня, не будет истинным ответом со стороны сакральности.

Когда появляется разочарование

Разочарование – это сакральный сигнал. Это не проблема дисциплины. Это тело говорит вам и вашему ребенку, что что-то не так: неправильный вид деятельности, неправильный друг, неправильный график, неправильные ожидания. Когда появляется разочарование, проявите любопытство. Что изменилось? Каким было последнее настоящее «да»? Часто разочарование — это путь назад на правильный путь.

Ребенок, который не расстроен, — это ребенок, чье сакральное чтится. Это тихая цель повышения Сакрального MG. Не совершенство. Не соответствие. Ребенок, который знает свое «да» и «нет», который доверяет своей собственной энергии, который движется по миру с полной силой определенного сакральности — и который может отдыхать, когда мотор выключен, потому что он усвоил, что даже самый мощный двигатель предназначен для того, чтобы его слушали, а не управляли им.